لمراسلتنا : [email protected] « الجمعة 19 أبريل 2024 م // 10 شوال 1445 هـ »

​نتائـج الاختبـارات

​نتائـج الاختبـارات الكتابيـة لمباراة انتقاء أساتذة لتدريس اللغة العربية والثقافة المغربية لأبناء الجالية...

عطلة استثنائية بمناسبة عيد الفطر

أصدرت وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة اليوم الخميس 04 أبريل 2024 بلاغا إخباريا بخصوص إقرار عطلة...

بلاغ صحفي للحكومة بخصوص عطلة

بمناسبة عيد الفطر المبارك لعام 1445 أصدر رئيس الحكومة بلاغا صحفيا تقرر بموجبه تعطيل إدارات الدولة والجماعات...

تربويات TV

لقاء مع السيد محمد أضرضور المدير المكلف بتدبير الموارد البشرية وتكوين الأطر بالوزارة حول مستجدات الحقل التعليمي


هذا رد التنسيقية على إنهاء الحكومة للمفاوضات مع ممثلي الأساتذة


مسيرة نساء ورجال التعليم بمدينة تيزنيت يوم 2023/11/23


تغطية الوقفة الاحتجاجية أمام المديرية الإقليمية للتعليم بسيدي إفني يوم 02 نونبر 2023


الأساتذة يحتجون امام المديريات الإقليمية للتعليم


كلام يجب أن يسمعه معالي الوزير

 
أحكام قضائية

حكم قضائي بإلزامية إخبار الإدارة للموظف كتابيا بنقطته الإدارية كل سنة تاريخ الصدور : 17 فبراير 2015


أحكام قضائية

 
البحث بالموقع
 
أنشطة المديريات الإقليمية

افتتاح القسم الداخلي للثانوية التأهيلية المهدي بن بركة بمديرية تيزنيت


لقاء تربوي بمركزية مجموعة مدارس عمر بن الخطاب بالمديرية الإقليمية لسيدي إفني حول الاطر المرجعية للامتحان الموحد لنيل شهادة الدروس الابتدائية


أكادير ...لقاء تواصلي حول المنصة الرقمية الجهوية ''أنشطتي''


مراكش: ورشة للتثقيف بالنظير بالوسط المدرسي

 
أنشطة الأكاديميات

ورشة لتقاسم نتائج دراسة حول العنف بالوسط المدرسي بمراكش


''مشروع إعداديات الريادة'' محور اللقاء التواصلي الجهوي بالأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة سوس ماسة


أكثر من 156000 تلميذ (ة) استفادوا من الدعم التربوي على مستوى الأكاديمية الجهوية للتربية و التكوين لجهة سوس ماسة


المجلس الإداري للأكاديمية الجهوية للتّربية والتكوين لجهة سوس ماسة صادق بالإجماع على قضايا جدول أعماله

 
خدمات تربوية

تربويات الأطفال


تربويات التلميذ والطالب


موقع تبادل (تربويات)


فضاء جذاذات أستاذ(ة) التعليم الابتدائي


وثائق خاصة بمدير(ة) التعليم الابتدائي

 
خدمات

 
 


أضيف في 20 مارس 2015 الساعة 22:15

خبر عاجل: 7675 مترشحة ومترشحا يجتازون بنجاح امتحانات الكفاءة المهنية برسم سنة 2014




تنهي وزارة التربية الوطنية والتكوين المهني أنه تم الإعلان عن النتائـج النهائيـة لامتحانات الكفاءة المهنية الخاصة بجميـع الهيئـات والفئـات لسنة 2014، وذلك يومه الجمعة 20 مارس 2015 . وقد أسفرت نتائج هذه الامتحانات عن نجاح ما مجموعه 7675 مترشحا ومترشحة ، موزعين حسب الهيئات  كالآتي :

1 – هيئة التدريس : 6906 ؛

2 – هيئة الدعم الإداري والتربوي والاجتماعي : 439 ؛

3 – هيئة المستشارين في التوجيه والتخطيط التربوي : 40 ؛

4 – هيئة التسيير والمراقبة المادية والمالية : 71 ؛

5 – هيئات الأطر المشتركة : 189 ؛

6 هيئة المهندسين : 30 .

 ويمكن الاطلاع على تلك النتائج بالأكاديميات الجهويـة للتربيـة والتكويـن، وبنيابات الوزارة أو على الموقع الالكتروني للوزارة www.men.gov.ma.

     

 

 

 

الأطر التربوية
الدرجة الأولى من إطار أساتذة التعليم الابتدائي                                  

المرجو النقر أسفله لتحميل نتائج باقي الفئات:  

 

الأطر الإدارية
 
المتصرفون
المحررون

المساعدون الإداريون
المساعدون التقنيون

ملحقي الاقتصاد
الدرجة الأولى من إطار ملحقي الاقتصاد والإدارة

الدرجة الثانية من إطار ملحقي الاقتصاد والإدارة
الملحقين التربويين
الدرجة الأولى من إطار الملحقين التربويين

الدرجة الثانية من إطار الملحقين التربويين
المستشارين في التوجيه و التخطيط  التربوي
الدرجة الأولى من إطار المستشارين في التوجيه التربوي

الدرجة الأولى من إطار المستشارين في التخطيط التربوي
المفتشون في التوجيه التربوي
الدرجة الأولى من إطار مفتش في التوجيه التربوي
مفتشي المصالح المادية والمالية الدرجة الأولى من إطار مفتش المصالح المادية والمالية
الممونون الدرجة الأولى من إطار الممونين

الدرجة الثانية من إطار الممونين
التقنيون الدرجة الأولى من هيئة التقنيين

الدرجة الثانية من هيئة التقنيين

الدرجة الثالثة من هيئة التقنيين
مهندسي الدولة الدرجة الممتازة لإطار مهندسي الدولة








تعليقات الزوّار
الآراء الواردة في التعليقات تعبر عن آراء أصحابها


1- نتائج على المقاس

مظلوم

نتائج تعكس المحسوبية و الزبونية و انعدام تكافؤ الفرص و مكافأة الكسالى و المتهاونين على كسلهم و تهاونهم و معاقبة المجدين و العاملين باخلاص مع أبناء الشعب .

في 21 مارس 2015 الساعة 02 : 11

أبلغ عن تعليق غير لائق


2- haram

ana

mabroc ala najihin bi ljidi wa lijtihad wa haram kolo dirham akalaha man najaho bi lghich wa nakla haram haram haram a

في 21 مارس 2015 الساعة 34 : 17

أبلغ عن تعليق غير لائق


3- honaka hayf

hamid

Ces examens ne sont pas justes.Comment se faitil que dans la region de Marrakech par exemple,35 personnes ont réussi parmi les enseignants d’éducation islamique contre seulement 8 profs de français  (1er grade collège )en sachant que ces dernier sont 3 fois plus nombreux.On nous a demandé de préparer 4 fiches en trois heures alors qu’aux autres,on en n’a demandée qu’une seule

في 22 مارس 2015 الساعة 41 : 18

أبلغ عن تعليق غير لائق


4- lecyee jorf

mbarek ouabi

عيب وعار وحيف ان نقارن كفاة الاساتذة مع الاختلاف في المادة لان كل ماذة وخصوصيتها و والدليل في النتائج المواد العلمية في كل سنة حضها قليل العدل ثم العدل ياوزارة التربية والاختلاف واضح
الترقية هما الناجحين
الماستر يجلس في الدار ويحصل عليه
وووو

في 23 مارس 2015 الساعة 53 : 12

أبلغ عن تعليق غير لائق


5- حول النتائج المتعلقة بالملحقين ؟؟؟

ورزازات

نم تسجيل مجموعة من الملاحظاتاو الاختلالات :

انعدام تكافئ الفرص حيث ان الامتحانات المهنية عيوب من حيث:
لا يعقل وانت تتفحص نتائج العيون بوجدور الساقية الحمراء تسلسل غير متقطع في ارقام الامتحانات
02010005
02010006
02010007
02010008
02010009
02010010
02010011
02010013
وكذا في سوس ماسة درعة
04010001
04010002
04010003
04010004
04010013
04010014
04010016
04010017
04010019
04010023
04010026
04010006
04010008
04010010
ادا الغش واضح وانعدام تكافئ الفرص



في 23 مارس 2015 الساعة 25 : 17

أبلغ عن تعليق غير لائق


6- اين اساتذة الفيزياء

منال

شخص واحد فقط في الفيزياء ينجح . من صحح لهم ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

في 23 مارس 2015 الساعة 27 : 21

أبلغ عن تعليق غير لائق


7- نتائج ملغومة

أستاذة

لم أفهم سبب نشر النتائج حسب الأكاديميات وليس حسب النيابات كما جرت به العادة.ما المقصود من ذلك ؟ لكي لا يظهر جليا العدد الضئيل للناجحين في أغلب النيابات ؟؟؟؟ مثلا في أكاديمية طنجةتطوان نجح بها 178 ناجحاوهي تضم 7 نيابات اذا قسمنا عدد الناجحين على 7 سنجد أن 25 هو نصيب كل نيابة.......انها نتائج كارثية .





في 23 مارس 2015 الساعة 30 : 23

أبلغ عن تعليق غير لائق


8- 12

megiden

il faut sacrifier tes vacances pour reussir

في 24 مارس 2015 الساعة 42 : 11

أبلغ عن تعليق غير لائق


9- الامتهان

[email protected]

نيابة تارودانت 404040 تسلسل الأسماء حسب الحروف الهجائية أ/ب/ت/......

في 24 مارس 2015 الساعة 24 : 15

أبلغ عن تعليق غير لائق


10- فضائح بالجملة

سوس

الغش المحسوبية الريع النقابي و الحزبي والوساطة...... أهم الخلاصات
من نتائج الامتحان المهني.
أمر مؤسف رجال التعليم يتفننون في ابتكار اساليب جديدة للغش ......
5 أشهرالانتظار للكشف عن هذه المهزلة
لماذا الوزارة لا تعيد النظر في تصحيح الاوراق التي تحمل أوراق متسرسلة.......أم انها طرف في المهزلة

في 24 مارس 2015 الساعة 53 : 15

أبلغ عن تعليق غير لائق


11- عذرا لكل من خاف مقام ربه ونهى النفس عن الغش يوم الامتحان

hassan prof

من نجح بالغش فاز بالسلم وخسر القِيَم وعاش في الحرام

في 24 مارس 2015 الساعة 07 : 17

أبلغ عن تعليق غير لائق


12- soyons logiques

ABDELMAJID HACHOUCH

l"examen n"a jamais été le vrai miroir qui refléte le rendement du professeur vis à vis de ses éléves; Vous avez jeté par la fenétre l"ancieneté  ! Hchouma c"est illogique !

في 25 مارس 2015 الساعة 07 : 00

أبلغ عن تعليق غير لائق


13- Bravo

HACHOUCH ABDELMAJID

je réponds le commentaire numéro 8 . JE SUIS QUE TOI TU sacrifies le temps de tes éléves et on t"as récompensé: n"estce pas? Arrétons de se mentir ! le gouvernement ces derniers temps essaie de satisfaire les réclamations des Na9abate ;pas plus elle ne pense guére aux gens anciens du métier; qui ont sacrifié meme leurs enfants pour ce métier noble ! et c"est comme ça qu'on récompense les professeurs fidels dns ce pays ! !

في 25 مارس 2015 الساعة 31 : 11

أبلغ عن تعليق غير لائق


14- نشر النقط هو الحل

أزيلال

مادام أن الوزارة لا تنشر النقط فلا مصداقية لهذه النتائج.أكيد مخدومة وفيها الكثير من المحسوبية. ماالمانع من نشر نقط الممتحنين ما دامت موجودة.قالوا هناك نقط كارثية يستحسن ألا يطلع عليها تلاميذ الأساتذة الراسبين...لماذا لا تقبل الطعون و لا يستجاب لطلبات الذين يريدون الاطلاع على نقطهم و أوراق التحرير.هناك امكانية ليطلع من اجتاز الامتحان على نقطه و أوراق التحريروحده و ذلك باعتماد البريد الالكتروني للمترشح.لكن لا يطبقون هذه الحلول لغرض في نفس يعقوب.الشفافية والو مكيناش و بالتالي سيبقى الشك والنتيجة احباط كبير في أوساط الأساتذةوتراجع في الأداءو المردوديةو بالتالي ضياع حقوق التلاميذ.

في 30 مارس 2015 الساعة 29 : 00

أبلغ عن تعليق غير لائق


15- الدستور هو الحل

متتبع

الولوج الى المعلومة حق دستوري أقره دستور 2011 الذي صوت عليه المغاربة ومن حق الأساتذة الاطلاع على نقطهم وأي رفض هو بمثابة مخالفة للدستور ومن حق الأساتذة اللجوء الى المحكمة الدستورية

في 01 أبريل 2015 الساعة 00 : 00

أبلغ عن تعليق غير لائق


16- حسبنا الله ونعم الوكيل

مظلوم

بعد أعوام من التحضير الجيد...ينجح أستاذ اجتماعيات واحد في جهة الرباط سلا زمور زعير في امتحان الدرجة الأولى ؟؟؟ من صحح أوراق الامتحان؟؟
المهم حسبنا الله ونعم الوكيل؟؟؟ من أراد الترقية فعليه أن يسجل نفسه بالجامعة وربما يغادر يوما هذا القطاع المنحوس الذي تكالب عليه الجميع.

في 01 أبريل 2015 الساعة 15 : 13

أبلغ عن تعليق غير لائق


17- كلمة حق

ملحق تربوي

من خلال هده الكلمة لا اريد ان احابي احدا او اتملق لاحد و الله على ما اقول شهيد ولكن احقاقا للحق و من منطلق ان على الانسان ان يقول الحق ولو في نفسه من هدا الجانب وردا على كل من اعتاد ان يشكك في مصداقية كل شيء دون دليل او بينة ومن ضمنها الامتحانات المهنية هده الالية التي نعتبرها ديمقراطية وشفافة في ارتقاء موظفي الدولة اقول ان هده الامتخانات التي دأب البعض على الطعن في مصداقيتها ونزاهتها دون دليل مقنع او بينة قد تبث لي ومن خلال تجربتي الشخصية انها نزيهة وتبنى نتائجها على الكفاءة المهنية للموظف وساسوق حالتي الشخصيةكمثال فانا ملحق تربوي وللاشار فهده الفئة هي اكثر الفئات غبنا و احتقارا بين فئات رجال التعليم ولا ادل على ما تحمله كلمة "معيد" من تبخيس وتصغير لصاحبها التحقت بالعمل سنة1991 وكنا انذاك نسمى حراس الخارجية ونصنف مباشرة بعد التوظيف في السلم السابع وقد اجتزت اربع امتحانات مهنية وبمعنى اخر لم امر من سلم الى اخر الا بالامتحان المهني اي انني مررت من السلم السابع الى الثامن بواسطة الامتحان المهني وكذلك من الثامن الى التاسع وكذلك من التاسع الى العاشر وكذلك من العاشر الى الحادي عشر وللاشارة فكل امتحان كنت اجتازه مرة واحدة اي انني لم أعد اي امتحان مهني مرة ثانية فكل امتحان كنت اجتازه للمرة الاولى كنت انجح فيه ولست نقابيا او متقربا من اي احد او متحزبا ولا اشتغل في ادارة مركزية "وزارة اكادمية نيابة " بل اشتغل في ثانوية مغمورة وسط حي شعبي وبعيدا عن مركز القرار "العاصمة " فاين هي المحسوبية والزبونية التي يتشدق بها الكثير بعد الاعلان عن نتائج كل امتحان مهني هذه كلمة حق ارتأيت ان ادلي بها لان الساكت عن الحق شيطان اخرس

في 06 أبريل 2015 الساعة 01 : 15

أبلغ عن تعليق غير لائق


18- لكل عامل اجرة

ملحق تربوي

من هيء واحسن التهيء واخلص الغمل لله فسوف ينال جزائه

في 07 أبريل 2015 الساعة 11 : 13

أبلغ عن تعليق غير لائق


19- تساؤلات

ابو سلمى

الى الأخوة المحترمين
أين هي لائحة الترقية بالاختيار لسنة2015
وتسقبف 2014 ومتى سيعلن عليها من فضلكم
شكرا

في 09 أبريل 2015 الساعة 22 : 19

أبلغ عن تعليق غير لائق


20- tarkya

Zakaria

ou sont les ancients combattants de l,enseignement

في 14 أبريل 2015 الساعة 25 : 18

أبلغ عن تعليق غير لائق


21- نتائج الامتحان المهني دورة دجنبر 2015

أيمن

السلام عليكم ورحمة الله. المرجو ممن يمتلكون معلومات حول تاريخ الإفراج عن نتائج الامتحان المهني دورة دجنبر 2015 أن ينشرها عبر هذا المنبر وشكرا.

في 12 فبراير 2016 الساعة 58 : 14

أبلغ عن تعليق غير لائق


22- الغشاش من يفوز

Lĺتاحمي

لو كان المرافبون يمنعون الغش في هذا الامتحان لما فاز اولاءك الذين فازوا كلهم غشوا بل كان النجاح سوف يعود للذين رفضوا الغش وفاء لضميرهم مادام مديرية الامتحانات غير قادرت على توفير تكافء الفرص فلا حجنت لهذا الامثحان الذي يترقي فيه الغشاشت فلثضف نسبته لنسبت الترقيت بالاختيار واجعل الثسقيف في حدود 9 سنوات

في 19 فبراير 2016 الساعة 51 : 11

أبلغ عن تعليق غير لائق


23- مول النوبة

جميد

انتظروا حتى يحن وقت ترقيتك الله هو الرزاق المهم ان تشارك وتبذل مجهودا محترما وان تعمل باخلاص مع الاطفال الابرياء

في 23 فبراير 2016 الساعة 46 : 16

أبلغ عن تعليق غير لائق


24- كفانا انتظارا

Omar

متى سيتم الاعلان عن نتيحة الامتحان المهني شتنبر 2015.كفانا انتظارا

في 21 مارس 2016 الساعة 19 : 11

أبلغ عن تعليق غير لائق


25- الامتحان المهني

ملحق تربوي

الى الأخوة المحترمين
أود أن أسألكم عن نماذج الامتحانات المهنية السابقة الخاصة بالملحقين التربويين لولوج الدرجة الثانية المرجو المساعدة جزاكم الله خيرا

في 22 مارس 2016 الساعة 29 : 10

أبلغ عن تعليق غير لائق


اضغط هنـا للكتابة بالعربية

 

 

 

 

 

 

 

 

 

أضف تعليقك على هذه المادة
* كاتب التعليق
* عنوان التعليق
  * الدولة
* التعليق





 
إعلانات
 
صورة وتعليق

مفارقة في التعليم
 
القائمة الرئيسية
 

» الرئيسية

 
 

»  تربويات TV

 
 

»  صورة وتعليق

 
 

»  حركات انتقالية

 
 

»  تشريع

 
 

»  بلاغات وبيانات

 
 

»  مذكرات

 
 

»  مواعد

 
 

»  أخبار متفرقة

 
 

»  أنشطة الوزارة

 
 

»  أنشطة الأكاديميات

 
 

»  أنشطة المديريات الإقليمية

 
 

»  مباريات

 
 

»  كتب تربوية

 
 

»  وجهات نظر

 
 

»  حوارات

 
 

»  ولنا كلمة

 
 

»  وثائق خاصة بمدير(ة) التعليم الابتدائي

 
 

»  الاستعداد للامتحانات المهنية

 
 

»  تكوينات

 
 

»  حركات انتقالية محلية

 
 

»  حركات انتقالية جهوية

 
 

»  حركات انتقالية وطنية

 
 

»  مذكرات نيابية

 
 

»  مذكرات جهوية

 
 

»  مذكرات وزارية

 
 

»  مستجدات

 
 

»  جذاذات أستاذ(ة) التعليم الابتدائي

 
 

»  بيداغوجيا الإدماج

 
 

»  الرياضة المدرسية

 
 

»  المخاطر المدرسية

 
 

»  عروض

 
 

»  تهنئة

 
 

»  تعزية

 
 

»  إدارة الموقع

 
 

»  الدعم البيداغوجي

 
 

»  التدبير المالي لجمعيات دعم مدرسة النجاح

 
 

»  التعليم و الصحافة

 
 

»  تربويات الأطفال

 
 

»  مستجدات تربوية

 
 

»  غزة تحت النار

 
 

»  خدمات تربوية

 
 

»  قراءة في كتاب

 
 

»  أحكام قضائية

 
 

»  أنشطة المؤسسات التعليمية

 
 

»  في رحاب الجامعة :مقالات و ندوات ومحاضرات

 
 
مواعد

مؤسسة محمد السادس للأعمال الاجتماعية للتعليم تنظم الدورة التاسعة للأبواب المفتوحة المخصصة لاستقبال طلبات أطر ومستخدمي أسرة التربية والتكوين المشرفين على التقاعد برسم سنة 2024


مؤسسة محمد السادس للنهوض بالأعمال الاجتماعية للتربية والتكوين أبوابا مفتوحة لفائدة كافة منخرطي المؤسسة بجهة سوس ماسة يومي 07 و08 مارس 2023

 
وجهات نظر

بعض الملاحظات حول تنزيل أهداف خارطة الطريق على مستوى السلك الثانوي


اشكالية الزمن في الحياة المدرسية واثرها على الوظائف العقلية والنفسية للمتعلم


تدنيس صورة المعلم في سلسلة (أولاد إيزة)


لماذا نحن امة لا تقرا ؟


هل يتدارك الأساتذة الزمن المدرسي الضائع؟!


هل تلقت النقابات التعليمية هبة حكومية؟!


أما آن للتنسيق الوطني أن يتعقل؟!

 
حوارات

من يؤجج احتجاجات الشغيلة التعليمية؟!


حوار مع الأستاذ مصطفى جلال المتوج بجائزة الشيخ محمد بن زايد لأفضل معلم


حوار مع الدكتور فؤاد عفاني حول قضايا البحث التربوي، وتدريس اللغة العربية

 
قراءة في كتاب

صدور كتابين في علوم التربية للدكتور محمد بوشيخة


سلسلة الرواية بأسفي الحلقة الأولى: البواكير و بيبليوغرافيا أولية

 
في رحاب الجامعة :مقالات و ندوات ومحاضرات
تيزنيت: ندوة وطنية حول موضوع المحاكم المالية ورهانات تعزيز الحكامة الترابية يوم الخميس 07 مارس 2024

 
خدمات