رب ضارة نافعة. نرجوا أن يكون هذا الإقصاء الممنهج فرصة و حا فزا للسادة أساتذة

الإعدادي من أجل التكتل و التعبئة لرفع هذا الحيف؛ فمطالبنا كثيرة و متعددة...

من الان فصاعدا سأودع الضمير المهني الذي رافقني ل 13 سنة....الدولة تهيننا وتتفنن في ذلك..النشاط الوحيد الذي ساقوم به داخل الفصل هو قراءة الجرائد..فلتذهب اخلاق المهنة الى الجحيم ..ولتتبعها المهنة ...

غريب جدا مايجري في وزارة بلمختار التي تكرس استهدافها مرة أخرى لأساتذةالتعليم الثانوي الاعدادي ودلك باقصائهم من مباراة الدخول إلى
مركز التفتيش على الرغم من الخصاص المهول لهذه الفئة في تاطير اساتذة الاعدادي و كذلك وجود مرسوم متعلق بتنظيم مباراة التفتيش خاصة بفئة الاعدادي.مما سيزيد من اعباء هيئة التفتيش بالثانوي التاهيلي.إنه فعلا غرابة و ظلم؟؟؟

وا فيقوا يا اساتذة الاعدادي ! القادم سيكون اسوأ  ! هذا إقصاء ممنهج و

مطالبنا كثيرة و متعددة...سا هموا كل من نا حيته و لنبحث عن الحلول

كفا نا سباتا

شكرا لتربويات الشموع التي تنير الطريق ،وللأخ هشام حادف
صراحة تعليمنا ووزارتنا الموقرة محكومة بنظرة ضيقة ،بحيث تحسب الامور بعقلية رياضيةحسابية ومالية ،اكيد الوزارة تركز على"تفتيش او التاطير والمراقبة التربوية"في السلك الثانوي التاهيلي لانها تعتبره"باس بار تو"او مفتاح الابواب المختلفة ،ولكن نسيت اوتتناسى ان تكليف المؤطر والمراقب التربوي بالسلك الاعدادي والتاهيلي يثقل كاهله ، مما يؤثر بشكل كبيرعلى مردوده وفعالية ادائه، وبالتالي على الاساتذة والاستاذات ،ولاشك ان كل ذلك سينعكس على التلميذتلك البذرة التي تحتاج الى العناية والاهتمام

و أين مبدأ تكافؤ الفرص حين يفتح مركز التوجيه و التخطيط في وجه أساتذة الاعدادي فقط. ألم يكن من الأجدى مناقشة المبدأ من جميع جوانبه .

اهل مكة ادرى بشعابها.....كيف لمفتش تربوي لم يسبق له ان احترقت اصابعه في اتون الاعدادي ان يلاحظ بدقة ويخرج بحكم متوازن غلى استاذ بالاعدادي...اللهم زيادة التعالي والصلف وعرض المعلومات وبسط النظريات ....ثم اذا اراد الاستاذ التعقيب على الملاحظات فان الجواب حاضر في مخيلة المفتش ....فالعلم عنده يقيني كانما نزل به الزحي على امثاله وحدهم واغلق دون استاذ الاعدادي...وماذا يقول السيد الوزير او من كان وراء القرار الجائر فب اساتذة الاعدادي الحاصلين على الاجازة ودرسوا بالناهيلي اكتر من عقدين ...اليسوا مؤهلين لدخول المركز المقدس..?....اي مقياس هذا السيد الوزير ? ان لم تحرك ساكنا وتستدرك هذه الزلة الجديدة وهذه القسمة الضيزى فاستعد للمحكمة الادارية ثم رد فعل اساتذة الاعدادي اكبر المتضررين من قوانين الوزارة في جميع عهودها البئيسة...وعند الله تجدون لكم خصوما ظلمتموهم شبابا و شيبا...

كلام في الصميم . السلك الاعدادي يعاني من  ( الحكرة  )

بسم الله الرحمان الرحيم
الحمد لله ارب العالمين
اما بعد :
بصفتي استاذ بالسلك الثانوي الاعدادي فإني ارى مسح اسم الاعدادي من الخريطة المدرسية بدل اقصائهم كل مرة من اهم هذه المباريات
حشومة و عيييييب و عار عليك هذه الوزارة من هذه التصرفات البليدة
إن كنتم ترون ان هذه الفئة التي تعمدتم إقصاهم غير مؤهلين سواءا تربويا او تعليميا فالمرجو مسح هذا الاسم من الخريطة المدرسية
اما هذا التصرف سيؤدي الى عواقب وخيمة دون شك مثل ان نرفض تأطير المفتش لاستاذ الاساتذة السلك الاعدادي

انا استاذ بالاعدادي مادة الرياضيات اقول
حسبي الله و نعم الوكيل
الله ياخد الحق منكم
و انتظروا تورة هؤلاء

الفئة التي هضمت حقوقها في التعليم أكثر أساتدة السلك الإعدادي فهو السلك الدي ضاع بين السلكين الإبتدائي والتأهيلي ليس من حق أساتدته أن يشاركوا في مباراة التفتيش وهم يدرسون التلاميد في أصعب مرحلة عمرية وليس لهم درجة خارج السلم....باختصار ليست لديهم آمال ولا آفاق عليهم أن يتقوقعوا في سلكهم إلى الأبد.
يجب على هده الفئة العريضة في هدا القطاع أن ينتفضوا ضد هدا الظلام الدي مارسته عليهم الوزارة لعقود رغم أن القانون التشريعي ضمن لهم حقوقهم كباقي الأسلاك

بكل بساطة لان الوزارة تريد ان تضرب عصفورين بحجؤة واحدة اي ان استاذ التاهيلي الثانوي اذا اصبح مفتشا فانه سيغطي السلك الاعدادي و الثانوي التاهيلي و العكس غيرصحيح. ابو الجعد

عند حلول تاريخ امتحانات الباكالوريا و عند الحاجة لسد خصاص بالثانوي التأهيلي يكون انداك أساتذة الاعدادي أبطال و قادرين على القيام بمثل هذه المهام دون تعويض و لا حماية. أما مباريات التفتيش و غيرها فمحرمة على هؤلاء. لقد بات ضروريا الوقوف أمام هذا الحيف و التهميش و الاستصغار.

عند حلول تاريخ امتحانات الباكالوريا و عند الحاجة لسد خصاص بالثانوي التأهيلي يكون انداك أساتذة الاعدادي أبطال و قادرين على القيام بمثل هذه المهام دون تعويض و لا حماية. أما مباريات التفتيش و غيرها فمحرمة على هؤلاء. لقد بات ضروريا الوقوف أمام هذا الحيف و التهميش و الاستصغار.

السادة الأساتذة الكرام،لا شك أن الجميع تلقى صدمة قوية من جراء هذا الحيف وهذا

الإقصاء الممنهج الذي طال ولا يزال فئة الإعدادي.لكن إلى متى سنبقى فقط ندين و

نندد بمثل هاته الخروقات في ححقنا؟ نريد حلولا وإجرا ء ا ت عملية... بعض

الإخوة إقترح اللجوء إلى المحكمة الإدارية،مثلا. أقترح بدوري إنشاء عريضة وطنية

ولكم واسع النظر في صيغتها ....وشكرا

حسن الدبز أستاذ الإعدادي 1989.09.16

هذا دليل على ان المسيرون للحقل التعليمي غير مؤهلين و غير مسؤلين .

والمشكل هو ان الوزارة تكلف اساتدة الاعدادي للتدريس في التاهيلي...

وماذا عن مباراة مركز التخطيط والتوجيه المفتوحة لأساتذة الاعدادي دون غيرهم .أليس هذا حيفا في حق أساتذة الابتدائي والثانوي ؟ علما ان بعضهم مجاز في الاقتصاد والرياضيات والعلوم و... فهذه الوزارة تصنع ما تشاء وتزكي سياسة فرق تسد . في الترقية والمباريات و.. لماذا لاتفتح الوزارة الدرجة الممتازة امام أساتذة الابتذائي والاعدادي ؟ أم أساتذة الثانوي احسن منهم .

حسبنا الله ونعم الوكيل أستاذ الإعدادي إطار من الدرجة الثانية لكن الحق يؤ خد لا يعطى لذا وجب الثكتل والنضال لرفع الحيف والمظلومية عنا

للمرة الرابعة على التوالي منذ 2011 يتم اقضاء اساتذة مادة الاجتماعيات السلك الثانوي التاهيلي من مباراة التفتيش لأسباب مجهولة مع العلم ان هناك خصاصا كبيرافي جميع المواد ...لذلك ينبغي على اساتذة مادة الاجتماعيات التحرك قبل اجراء المباراة ....

انتظر نشر تعليق كتب با لأمس وشكرا

الحلقة الضعيفة التي يشوبه كثير من الحيف بخصوص الترقية خارج السلم والمشاركة في مباراة التفتيش ،هم اساتذة التعليم الإعدادي ولسنا ندري لحد الآن المسوغ القانوني والمنطقي لذلك؟ اللهم الحسابات الضيقة المتعلقة بالمناصب بحيث إن أستاذ التعليم التأهيلي يصلح لتفتيش السلكين أما أستاذ التعليم الإعدادي لايصلح إلا للإعدادي ! ! !

نداء لجميع مدرسي الثانوي الإعدادي للتكتل و الوحدة من أجل الكرامة و الإنصاف

لا يكفي الكلام بل يجب ان تليه خطوة بل خطوات اخرئ عملية في بداية وطيلة الموسم مثل رفض استقبال مفتشين السلك الثاني لاجراء زيارات لاساتذة الاعدادي وقفاتتنديدات;;;;

إن وزارة بلمختار ليس لها أن تحرم أساتذة الثانوي الإعدادي من مباراة التفتيش،فمن حق الجميع التباري في إطار التحفيز والحث على البحث والإبداع والتطوير،فضلا عن تحسين الوضع الإجتماعي. عندما تمنع أيا كان، في أي مجال، من أن يكون مثل أمثاله من حيث الفرص في الترقي ،كن على يقين أنك تحبطه ،وتمعن في إهانته ،وتحط من قدره بين الناس جميعا وتدفعه للكسل والخمول،فكيف السبيل للإصلاح وأنت تمنعني من حقي سيدي الوزير؟ ثم إن أساتذة التأهيلي تمدرسوا مثل نظرائهم في الإعدادي ،خصوصا المجازين، وحاملي الماستر ،والناجحين بسلاسة في الإمتحانات المهنية . ....ولأطر الإعدادي من الكفاءة ما بمقدورهم أن يسهموا به في الرقي بالمدرسة تأطيرا وتتبعا وتدريبا لغيرهم،أم أن أساتذة التأهيلي لهم من القدر ما لا يمكن لأساتذة الإعدادي أن يبلغوه ؟ربماذلك لأن أهل الإعدادي ناقصوا عقل ودين يفضلهم غيرهم في ذلك؟؟؟ وإذا كان معيارتخصيص أساتذة التأهيلي بهذه الميزة ،المنحة،الأعطية (من بيت مال السيد الوزير ) ،وغيرها مثل  (خارج السلم ـ الإدارة..... )يعود لانتمائهم لهذا السلك من التعليم،فلماذا منعت الوزارة الموظفين عموما من الولوج للمراكز الجهوية للتربيةالتكوين ،أفحتى لا ينتقل أحد من السلك الإعدادي للتأهيلي؟.الواضح أن حصارا مشددا ضرب على أساتذة الإعدادي مما يستدعي تدخل رئيس الحكومة في هذا الموضوع بشكل مستعجل.

حرمان فئة اساتذة الاعدادي من سلك التفتيش فيه اهانة لهذه الفئةوحط منكرامتها,الا ترون ان اساتذة الاعدادي هم ادرى بمشاكل سلكهم؟ام ان تهميشهم والتشكيك في قدراتهم هو الحل,

اقترح على الاخوة اساتذة التعليم الاعدادي مقاطعة جميع انشطة مفتشي التأهيلي والمطالبة بفتشي الاعدادي

ليس فقط التفتيش بل الدرجة الممتازة ايضا كيف يعقل ان اساتذة الابتدائي يغييرون الاطار لربح خارج السلم فتجدهم في الادارة بالمؤسسات بالنيابات بالاكاديميات بالوزارة استولوا على الاقتصاد بل الحراسة العامة بأي حق لهم هذا واساتذة الثانوي لهم الحق في خارج السلم في تصحيح اوراق الباك مقابل مبالغ مالية يصححون 200 ورقة في ساعة هههههههههه ولا يعرفون جمع نقط ورقة واحد.............فهلموا ياساتذة الاعدادي الشرفاء لأضراب لمدة اسبوع قابل للتمديد مدججين ومستعدين لمواجهة القوات المساعدة شعار السيد بنفران مع اعتصام في الرباط حتى تحقيق هذه المطالب

حرمان أساتذةالاعدادي من خارج السلم هو أكبر حيف تتعرض له هذه الفئة ،ولكن المظلومين اتكاليون

لا ننسى أن سياسة الإقصاء تشمل كذلك نساء و رجال التعليم الثانوي التأهيلي من اجتياز مباراة التخطيط و التوجيه
إنه حرمان من نوع آخر يؤسس لسياسة التجاهل بمصلحة الأستاذ ويضرب عرض الحائط التربية على الاختيار و مبدأ تكافؤ الفرص

ليست هي المرة الأولى التي تم حرمان فئة ما أسميها أصحاب الزنزانة رقم9 أو أهل المنزلة بين المنزلتين لا نستفيذ من الإبتدائي كما يستفيذ التأهيلي من الإعدادي ولا من التأهيلي كما يستفيذ الإبتدائي من الإعدادي .
وهذا راجع بالدرجة الأولى لتكالب النقابات على مصالح هذه الفئة لأن العاملين بالإعدادي يؤدون واجباتهم ولا يتحملون مناصب القرار بأية نقابة أو هيئة فيكتفون بأذاء واجب الإنخراط السنوي ويتركون المجال للأطراف الأخرى ابتدائيتأهيلي وجتى إن وجد من الوسط فيبحث عن المخرج ليصبح محسوبا على التأهيلي.
أدعو كافة أهل المنزلة بين المنزلتين عدم الإنحراط في النقابات الحالية والتفكير في البحث عن صيغ جديدة للتعامل مع من لا يراعي مصلحة الغير من وزارة و نقابة.

فكروا بجد

إذا كان المعيار هو الكفاءة فالإمتحانات ومسارات التكوين هي التي تفصل بين المترشحين أما اقصاء فئةبمبررات تنم عن قصر نظر في الشأن التربوي فهذا يعبر عن مستوى الإنحطاط الذي وصلنا إليه . اللهم الطف بالتعليم في بلادنا فهو اهم معايير قياس تقدم الأمم .

السلام عليكم

المشكل في اقصاء أساتذة التعليم الاعدادي من هذا الامتحان هو نقابة المفتشين التي ترفض جملة و تفصيلا اطار مفتش التعليم الاعدادي و التي رفضت كذلك المرشد التربوي رغم أن مجموعة من المفتشين أصبحوا لا يستغنون على المرشد التربوي الذي يقوم بأعمال تدخل في صميم اختصاصهم,,,