لمراسلتنا : [email protected] « السبت 14 ديسمبر 2019 م // 16 شهر ربيع الثاني 1441 هـ »

نتائج الحركة الانتقالية الخاصة

نتيجة الحركة الانتقالية التعليمية برسم 2020...

الترقي بالاختيار من الدرجة 2 إلى

الترقي بالاختيار من الدرجة 2 إلى الدرجة 1 من إطارأستاذ التعليم الابتدائي برسم سنة 2017م رقم 2.19.504 بتاريخ 26...

مؤسسة الأعمال الاجتماعية للتعليم

تجاوباً مع الطلب المتزايد للمنخرطات والمنخرطين لاستفادة أبنائهم من الرحلة الترفيهية والسياحية المبرمجة في بداية...

تربويات TV

لمسة فنية في افتتاح الموسم الجديد


تربويات تحاور الأستاذ سعيد السفاج رئيس الجمعية الوطنية لأساتذة التعليم الخصوصي بالمغرب


تلاميذ ثانوية عمومية يبعثون رسالة أمل قوية لتلاميذ المغرب‎


حوار مع السيدة وفاء شاكر المديرة الإقليمية لوزارة التربية الوطنية بصفرو

 
استطلاع رأي
هل تعتقدون أن التدابير ذات الأولوية التي أطلقتها الوزارة ستساهم في الإقلاع بمنظومة التربية والتكوين المغربية؟

لا
نعم
إلى حد ما


 
صورة وتعليق

الزيادة في الأجور: اتفاق 25 ابريل 2019
 
تـرقيات

نتائج نهائية للترقية بالاختيار 2018 بعد دراسة الطعون - أساتذة الإبتدائي


الترقي بالاختيار من إطار مفتش تربوي للتعليم الابتدائي برسم سنة 2018 والتسقيف


نتائج الترقية بالاختيار من إطار أستاذ التعليم الثــانوي الإعدادي


نتائج الترقية بالاختيار للترقية 2018 والتسقيف للمتصرفين


نتائج الترقية بالاختيار من إطار ملحق تربوي

 
البحث بالموقع
 
خدمة rss
 

»  rss الأخبار

 
 

»  rss صوت وصورة

 
 
أنشطة المديريات الإقليمية

لقاء تواصلي حول منظومة مسار بالمركز الجهوي للتكوينات والملتقيات مولاي سليمان فاس‎


بلاغ لمديرية خريبكة على اثر تعرض أستاذة بمدرسة ابن العميد بوادي زم للاعتداء من طرف أم تلميذة‎


الثانوية الإعدادية محمد البقالي التابعة للمديرية الإقليمية بتيزنيت في حفل اختتام أنشطة أسبوع الاحتفاء بالوطن


وفد تربوي رفيع المستوى يزور الثانوية الإعدادية عثمان بن عفان بضواحي مراكش

 
أنشطة الأكاديميات

والي جهة كلميم وادنون يقص شريط افتتاح مدرسة الامل الابتدائية ويعطي انطلاقة مشروعي تأهيل مركز الفرصة الثانية-الجيل الجديد وتأهيل داخلية ثانوية تأهيلية بجماعة بويزكارن


سيدي افني ..تدشين وإعطاء الانطلاقة للثانوية الإعدادية ''اثنين أملو'' بمناسبة ذكرى المسيرة الخضراء المظفرة


مراكش : يوم دراسي حول برنامج التربية 2 التشاركي


جهة كلميم وادنون.. توقيع اتفاقية شراكة وتعاون حول برنامج ''مواطنون فاعلون '' بالمؤسسات التعليمية

 
خدمات تربوية

تربويات الأطفال


تربويات التلميذ والطالب


موقع تبادل (تربويات)


فضاء جذاذات أستاذ(ة) التعليم الابتدائي


وثائق خاصة بمدير(ة) التعليم الابتدائي

 
خدمات

 
 


أضيف في 7 ماي 2016 الساعة 23:10

النتائج النهائية للترقية بالامتحان المهني




تنهي وزارة التربية الوطنية والتكوين المهني أنه تم الإعلان عن النتائـج النهائيـة لامتحانات الكفاءة المهنية لجميع الفئات برسم دورة 2015 يوم السبت 7 ماي 2016. وقد أسفرت نتائج هذه الامتحانات عن نجاح ما مجموعه 6314 مترشحا ومترشحة، موزعين حسب الهيئات  كالآتي :

1 – هيئة التدريس : 5828

1 – هيئة الدعم الإداري والتربوي والاجتماعي : 263 ؛

2 – هيئة المستشارين في التوجيه والتخطيط التربوي : 32 ؛

3 – هيئة التسيير والمراقبة المادية والمالية : 38 ؛

4 – هيئات الأطر المشتركة : 153 ؛

ويمكـن الاطـلاع علـى تلك النتائـج بالأكاديميـات الجهويـة للتربيـة والتكويـن، بالمديريات الإقليمية للوزارة أو على الموقع الالكتروني للوزارةwww.men.gov.ma.

ويجدر التنبيه إلى أن توزيع الناجحين في هذه الامتحانات قد تم وفق التقطيع الجهوي السابق على اعتبار أن إجراءها كان قد تم قبل إرساء التقطيع الجهوي الحالي.  

 

 

تحميل البلاغ

 

 

 

 

 

 

 

​هيئة التدريس
​لائحة بأسماء الناجحين في امتحان الكفاءة المهنية لولوج الدرجة الأولى من إطار أساتذة التعليم الابتدائي - دورة شتنبر 2015
لائحة بأسماء الناجحين في امتحان الكفاءة المهنية لولوج الدرجة الثانية من إطار أساتذة التعليم الابتدائي - دورة شتنبر 2015
لائحة بأسماء الناجحين في امتحان الكفاءة المهنية لولوج الدرجة الثانية من إطار أساتذة التعليم الثانوي الإعدادي - دورة شتنبر 2015
​لائحة بأسماء الناجحين في امتحان الكفاءة المهنية لولوج الدرجة الأولى من إطار أساتذة التعليم الثانوي الإعدادي - دورة شتنبر 2015
​ لائحة بأسماء الناجحين في امتحان الكفاءة المهنية لولوج الدرجة الأولى من إطار أساتذة التعليم الثانوي التأهيلي - دورة شتنبر 2015
​الإداريون
​لائحة بأسماء الناجحين في امتحان الكفاءة المهنية لولوج درجة متصرف من الدرجة الثانية - دورة دجنبر 2015
​لائحة بأسماء الناجحين في امتحان الكفاءة المهنية لولوج درجة مساعد إداري من الدرجة الثانية - دورة دجنبر 2015
​لائحة بأسماء الناجحين في امتحان الكفاءة المهنية لولوج درجة مساعد تقني من الدرجة الأولى - دورة دجنبر 2015
​لائحة بأسماء الناجحين في امتحان الكفاءة المهنية لولوج درجة مساعد تقني من الدرجة الثانية - دورة دجنبر 2015
​لائحة بأسماء الناجحين في امتحان الكفاءة المهنية لولوج الدرجة الأولى من إطار ملحقي الاقتصاد والإدارة - دورة دجنبر 2015
​لائحة بأسماء الناجحين في امتحان الكفاءة المهنية لولوج الدرجة الثانية من إطار ملحقي الاقتصاد والإدارة - دورة دجنبر 2015
​​لائحة بأسماء الناجحين في امتحان الكفاءة المهنية لولوج الدرجة الأولى من إطار الملحقين التربويين - دورة دجنبر 2015
​لائحة بأسماء الناجحين في امتحان الكفاءة المهنية لولوج الدرجة الثانية من إطار الملحقين التربويين - دورة دجنبر 2015
​لائحة بأسماء الناجحين في امتحان الكفاءة المهنية لولوج الدرجة الأولى من إطار المستشارين في التوجيه التربوي - دورة دجنبر 2015
​لائحة بأسماء الناجحين في امتحان الكفاءة المهنية لولوج الدرجة الأولى من إطار المستشارين في التخطيط التربوي - دورة دجنبر 2015
​لائحة بأسماء الناجحين في امتحان الكفاءة المهنية لولوج الدرجة الأولى من إطار مفتش المصالح المادية و المالية - دورة دجنبر 2015
​لائحة بأسماء الناجحين في امتحان الكفاءة المهنية لولوج الدرجة الأولى من إطار الممونين - دورة دجنبر 2015
​لائحة بأسماء الناجحين في امتحان الكفاءة المهنية لولوج الدرجة الثانية من إطار الممونين - دورة دجنبر 2015
​لائحة بأسماء الناجحين في امتحان الكفاءة المهنية لولوج درجة المحررين من الدرجة الثانية - دورة دجنبر 2015
​لائحة بأسماء الناجحين في امتحان الكفاءة المهنية لولوج درجة المحررين من الدرجة الثالثة - دورة دجنبر 2015
​لائحة بأسماء الناجحين في امتحان الكفاءة المهنية لولوج الدرجة الأولى من درجة التقنيين - دورة دجنبر 2015
​لائحة بأسماء الناجحين في امتحان الكفاءة المهنية لولوج الدرجة الثانية من درجة التقنيين - دورة دجنبر 2015
​لائحة بأسماء الناجحين في امتحان الكفاءة المهنية لولوج الدرجة الثالثة من درجة التقنيين - دورة دجنبر 2015






تعليقات الزوّار
الآراء الواردة في التعليقات تعبر عن آراء أصحابها


1- رسالة مفتوحة الى معالي الوزير

احمد

بين نتائج قرنسا والبعثة الفرنسيةيتبين ان هناك ما يدعو للنساؤل .بل ما يدعو للاستنكار ما دام سبب الفرق معروفا,,,فالاعلان عن المباراة جاء مرفقا بمطبوع يهم العاملين بالخارج,,,بينما نسيت الوزارة أن هناك فئة تعمل بالبعثات الاجنبية داخل الوطن...لا يعرفون كيف ينغي ان يقدموا طلباتهم...وظلوا يتنقلون بين المكاتب ويتلقون اجابات متباينة يجمع بينها مبدأ واحد  (لا يوجد مرجع واضح )
سبب النسيان معروف..فالاجتماعات لا تنتهي ولا تترك الوقت للالتفات الى الصغائر..فبالكاد تم الالتفات الي  (صحاب الخارج )أليس كذلك ?

في 08 ماي 2016 الساعة 28 : 00

أبلغ عن تعليق غير لائق


2- le maroc en progrès

abdozin

vive la transparence !

في 08 ماي 2016 الساعة 48 : 01

أبلغ عن تعليق غير لائق


3- mochkil li3dadi wa taehili

mohamed 3ilmi

la9ad fatinate lwizara ila mochkili i9ssae lmawad l3ilmiya fi li3dadi wa tanawi wa lam tochir hadihi ssana ila lmawad .nad3o kafate assatidate lmawad l3ilmiya ila mo9ata3ate limtihanat lmo9bila

في 08 ماي 2016 الساعة 56 : 10

أبلغ عن تعليق غير لائق


4- تعليق على نتائج الامتحان المهني

أستاذ يحس بالظلم

لماذا لا يتم نشر النتائج كاملة و مفصلة؟ أي الذين نجحوا و الذين لم يتوفقوا، و بالترتيب في إطار الشفافية و تكافئ الفرص، و هذا لن يتحقق لأن العملية برمتها مطبوخة و يشوبها كثير من الاختلالات و المحسوبية. تعلن النتائج ليلا و في يوم عطلة و كأن الأمر يتعلق بنوع من القمار و الحظ، نجح فلان و رسب فلان، أما نقطه الادارية و المصححة فلا يمكن الاطلاع عليها بأي حال من الأحوال. ففي قراءة سريعة في النتائج الخاصة بالتعليم الابتدائي السلم 11، و جدت أن بعض القاعات التي مر فيها الامتحان نسبة النجاح تقارب 90 في 100 تتسلسل الأرقام ، في حين نجد أن 15 قاعة بمعدل 20 مرشح في القاعة لا أحد. و لا من يحرك ساكنا لزجر الغش، لا نقابات و لا مسؤولون، أما المحسوبية تظهر جليا ، فمثلا نسبة النجاح عند الأساتذة المكلفون بتدريس أبناء الجالية، فهي 100 في 100 في بركسيل و حوالي 70 في 100 في باريس و مدريد، في حين نجد أن هذه النسبة لا تصل 5 في 100 في الجهة العلمية جهة فاس بولمان و حوالي 31 في 100 في جهة الدار البيضاء.
مبروك للذين نجحوا عن جدارة و استحقاق، و أقول للذين غشوا و للذين ساعدوا على هذا الأمر أنهم سرقوا أرزاق الناس، إن الله لا يحب الظلم.

في 08 ماي 2016 الساعة 08 : 19

أبلغ عن تعليق غير لائق


5- لنا الله و ندمنا كثيرا على عدم متابعة الدراسة في الماستر و DESA

عمر

أنا معك أخي محمد علمي أنا كذلك أستاذ معلوميات ثانوي إعدادي هذه هي المرة الرابعة التي أجتاز فيها الامتحان و لم أنجح للتذكير ادرس المادة منذ تخرجي في مركز تكوين اساتذة المعلوميات بسطات سنة 2003 و الحقيقة انه في كل عام نلاحظ ان القاعة التي نجتاز فيها الامتحان تحتوي نفس الاشخاص طيلة هذه السنوات الاربع اساتذة معلوميات،اساتذة التكنولوجيا و أساتذة صيانة الاجهزة المعلوماتية اصبحنا نعرف بعضنا البعض مع توالي سنوات الاجتياز. لنا الله من هذا الحيف الذي نعيشه و من هذا المنبر أهنئ الناجحين كيفما كانت تخصصاتهم.
أخوكم عمر من ورزازات.

في 08 ماي 2016 الساعة 30 : 21

أبلغ عن تعليق غير لائق


6- بنقرة واحدة

[email protected] AB

من حق كل مترشح الحصول على النتيجة كما هو معمول به من التحضيري حتى الباك
لدا اطلب من الوزارة ارسال نتيجة هداا الامتحان مفصلة حسب المواد و المعاملات و الرتبة في taalim.ma كما هو الشأن بالنسبة لنتائج البكالوريا
اعتقد بنقرة واحدة سيتم الامر

في 09 ماي 2016 الساعة 45 : 07

أبلغ عن تعليق غير لائق


7- العجب

jalil

من اغرب العجاءب نتااءج تخرج بعد 8 اشهر حتى ولو صححت في المريخ لكان الوقت اقل الحمد لله على اسلمتها والله يكون في عون الراسبين وما اكثرهم من الا ساتذة القدامى وليس لكم الا حل التقاعد النسبي حتى لاتتضرروا من وباء التقاعد المشؤوم .........

في 09 ماي 2016 الساعة 48 : 09

أبلغ عن تعليق غير لائق


8- courage

homme courageux

Un examen professionnel n’est pas un monstre.C’estàdire :il ne mérite aucun effort ni physique ni mental.Néanmoins ,il est primordial de bien connaitre son métier  (je parle en tant qu’instituteur )
Si vous maitriser votre profession,vous serez capable de faire un grand pas vers la réussite. En plus ,il faut toujours être à jour en ce qui concerne les nouveautés posées par le ministère bonne chance .

في 09 ماي 2016 الساعة 10 : 10

أبلغ عن تعليق غير لائق


9- LAYSSA H AKA CHAFAFIYA

HC KD

LAYSSA H AKA CHAFAFIYA .MAKAYN LA TASSHIH LA WALO TAYKHTARO HASSABA AKDAMIYA ILA BAN LIK CHI HAD JDID NJAH CVD H AKA TADAKHOL AAKNA BIKOM RIZK ALA ALLAH MACHI ALIKOM.

في 09 ماي 2016 الساعة 02 : 11

أبلغ عن تعليق غير لائق


10-  !N'importe quoi

hamid

.Je suis écoeuré  !
Il n’y a aucune égalité des chances entre les matière
Comment peuton nous demander à nous autres, professeurs de français , la réalisation de 5 fiches en seulement 3 heures alors qu’on ne demande aux autres disciplines qu’une seule fiche.

في 09 ماي 2016 الساعة 29 : 16

أبلغ عن تعليق غير لائق


11- لا حول ولا قوة إلا بالله

hasspro

لا حول ولا قوة إلا بالله

في 09 ماي 2016 الساعة 38 : 21

أبلغ عن تعليق غير لائق


12- نتائج مطبوخة وفيها إن...

عبدو صدقي

النتائج غير عادلة بحجة تسلسل أرقام الناجحين في بعض القاعات للإمتحانات في حين نجد انعدام الناجحين في قاعات أخرى كثيرة زد على ذلك بين قوسين  (تصريحات بعض الممتحنين قبل النتائج أنه من المستبعد نجاحهم أواحتمال توفقهم فكان العكس ).
في نظري إن كانت الشفافية لماذا لا يتم عرض النتائج مصحوبة بالنقط لابالنسبة للمستفيدين أوغير المستفيدين

في 09 ماي 2016 الساعة 43 : 21

أبلغ عن تعليق غير لائق


13- 3adam takafo' al foras

wahd sakht

hounaka hayf kabir binnisba li assatidat l i3dadi faranssya hayto yotlabo minhom injaz 4 joudadat fi hin yotlabo min al akharin injaz wahida fa9at.

في 09 ماي 2016 الساعة 48 : 23

أبلغ عن تعليق غير لائق


14- شوهة

brahim

لاحظو فئة المتصرفين من اصل 26 نجح 12 من الرباط الذين يعملون بالمصالح المركزية.....شوهة يا محمد ساسي ...الله ياخذ فيكم الحق

في 10 ماي 2016 الساعة 43 : 10

أبلغ عن تعليق غير لائق


15- كلمة حق

عبد العزيز

لم ولن أصدق أبدا خرافة ما كينش الشفافية كلام فارغ

في 10 ماي 2016 الساعة 54 : 19

أبلغ عن تعليق غير لائق


16- الغاء الامتحان

محمد بزيز

ان الوزارة اليوم مطالبة بوقف العمل بالامتحان المهني فورا لانه ليس فقط انتعاشة دورية لروح الفساد وانما ايضايجعل الوزارة في حالة شرود بخصوص دعوتها للاصلاح فكلامها في هدا الاتجاه سيكون غير مسموع ولن اجد مبررا لمعاناتهامنعدم انخراط رجال التعليم في محاولاتها الاصلاحيةلان شفافية الامتحان ونزاهته وغياب المحسوبية والزبونية فية هو المعيار الاكثر حساسية لقاس مدى جدية الوزارة بكل عفوية وتلقائيةولن يكون مسموحا لها بعددلك بالقاء اللوم على احد ما دامت هى يضع اصبعها في عينها

في 10 ماي 2016 الساعة 29 : 21

أبلغ عن تعليق غير لائق


17- مهما فعلوا

mohamed karim

مبروك لمن نجح عن جدارة و استحقاق والخزي والعار لمن غش او استعمل وسيطة نقابية او حزبية اوغيرها من الوسائط المحرمة والله لن ينفعه ذلك المال في الدنيا و الاخرة لانه جاء على حساب اناس شرفاء و مستقيمين , فامنح نفسك مهلة للتفكير عندما يتم تسوية وضعيتك الممادية فهل تستحق ذلك

في 11 ماي 2016 الساعة 05 : 12

أبلغ عن تعليق غير لائق


18- ???

wahd sakhet

je me demande pourquoi vous n'avais pas publier mon commentaire?Je ne consulterai plus jamais ce site de merde.

في 11 ماي 2016 الساعة 53 : 12

أبلغ عن تعليق غير لائق


19- مهزلة

محمد من اكادير

حسبناالله ونعم الوكيل

في 11 ماي 2016 الساعة 17 : 14

أبلغ عن تعليق غير لائق


20- [email protected]

الحسين البعرفاوي

إذا كانت هناك فئة مهمة من رجال التعليم يسمون ضحايا النظامين الأساسيين , فهناك جهة برمتها ضحية الإمتحان المهني  ( المهزلة  ) , إنها جهة فاس بولمان والتي تعاني  ( الحكرة  ) منذ سنة 2005 إلى يومنا هذا , فبتصفح كل هذه المواسم الدراسية ستجد أن عدد الناجحين في هذه الجهة ضعيف وهزيل ومشبوه وموصوم بالعنصرية  ( الحكرة  ) مقارنة بالجهات الأخرى , فما رد المسؤولين عن هذا الحيف المسلط على رقبة هذه الجهة.

في 13 ماي 2016 الساعة 03 : 21

أبلغ عن تعليق غير لائق


21- مضلومة وافتخر

السعدية المراح

المهم لا للرشوة والمحسوبية والزبونية المعمول بها في بلادنا شعار الاحرار

في 15 يونيو 2016 الساعة 55 : 22

أبلغ عن تعليق غير لائق


22- مضلومة وافتخر

السعدية المراح

المهم لا للرشوة والمحسوبية والزبونية المعمول بها في بلادنا شعار الاحرار

في 15 يونيو 2016 الساعة 55 : 22

أبلغ عن تعليق غير لائق


23- الشفافية في الامتحان المهني مطلب الجميع

نادية

انا اجتزت الامتحان المهني هذه السنة لأول مرة والحمد لله توفقت فيه بدون غش ولا مساعدة من أية جهة.انا أقول انطلاقا من تجربتي الخاصة انه يجب على الاساتذة ان يحضرو جيدا للامتحان في العطلة الصيفية وان يتسلحوا بالمصطلحات والمفاهيم التربوية اللازمة والمطلوبة والتي سيجدونها في الكتب الخاصة بالامتحانات المهنية هذا اضافة الى قراءة واستيعاب كتب التوجيهات التربوية الخاص بالمادة بالنسبة لأساتذة اللغة العربية.بالتوفيق للجميع.

في 04 يوليوز 2016 الساعة 51 : 00

أبلغ عن تعليق غير لائق


اضغط هنـا للكتابة بالعربية

 

 

 

 

 

 

 

 

أضف تعليقك على هذه المادة
* كاتب التعليق
* عنوان التعليق
  * الدولة
* التعليق





 
إعلانات
 
قالوا في التربية والتعليم
ألم الدراسة لحظة....

 
النشرة البريدية

 
القائمة الرئيسية
 

» الرئيسية

 
 

»  تربويات TV

 
 

»  صورة وتعليق

 
 

»  قالوا في التربية والتعليم

 
 

»  استطلاع رأي

 
 

»  تـرقيات

 
 

»  حركات انتقالية

 
 

»  تشريع

 
 

»  بلاغات وبيانات

 
 

»  مذكرات

 
 

»  مواعد

 
 

»  أخبار متفرقة

 
 

»  أنشطة الوزارة

 
 

»  أنشطة الأكاديميات

 
 

»  أنشطة المديريات الإقليمية

 
 

»  مباريات

 
 

»  كتب تربوية

 
 

»  وثائق تربوية

 
 

»  وجهات نظر

 
 

»  حوارات

 
 

»  ولنا كلمة

 
 

»  وثائق خاصة بأستاذ(ة) التعليم الابتدائي

 
 

»  وثائق خاصة بمدير(ة) التعليم الابتدائي

 
 

»  الاستعداد للامتحانات المهنية

 
 

»  تكوينات

 
 

»  حركات انتقالية محلية

 
 

»  حركات انتقالية جهوية

 
 

»  حركات انتقالية وطنية

 
 

»  مذكرات نيابية

 
 

»  مذكرات جهوية

 
 

»  مذكرات وزارية

 
 

»  مستجدات

 
 

»  جذاذات أستاذ(ة) التعليم الابتدائي

 
 

»  بيداغوجيا الإدماج

 
 

»  الرياضة المدرسية

 
 

»  المخاطر المدرسية

 
 

»  عروض

 
 

»  تهنئة

 
 

»  تعزية

 
 

»  إدارة الموقع

 
 

»  الدعم البيداغوجي

 
 

»  التدبير المالي لجمعيات دعم مدرسة النجاح

 
 

»  التعليم و الصحافة

 
 

»  تربويات الأطفال

 
 

»  تربويات التلميذ والطالب

 
 

»  مستجدات تربوية

 
 

»  غزة تحت النار

 
 

»  خدمات تربوية

 
 

»  قراءة في كتاب

 
 
القائمة
 
مواعد

فرع مؤسسة الأعمال الاجتماعية بمراكش ينظم دورة تكوينية لعموم نساء ورجال التعليم وللمقبلين على امتحان الكفاءة المهنية


التعاونية السكنية التشارك تعقد جمعها العام العادي السنوي يوم الأحد 23يونيو 2019م بمركز استقبال الشباب تنهنان بتيزنيت


مكناس: قراءة في كتاب ''المنظومات التربوية العربية والتحدي المعرفي: مداخل للنقد والاستشراف''


نهائيات مسابقة تجويد القرآن الكريم بين المؤسسات في نسختها الأولى بمديرية إنزكان ايت ملول

 
ترتيبنا بأليكسا
 
وجهات نظر

المتصرف التربوي ꞉ بين التهليل وإكراهات التنزيل


الجَمعيةُ المَغربيّةُ لأساتِذةِ التّربيّةِ الإسْلاميّةِ في مُؤتَمرِهَا السّادسِ، الوَقائِعُ والدّلالاتُ


اقـــرأ: رسالة خالدة...


اَلحَرَاكُ الْمَوؤُودُ، وَوَعْدُ الْوَزِيرِ المَفْقُودُ !


رسالة من وإلى تلميذ


التحضير للموسم الدراسي الجديد


كيف يكون اللقاء الأول بالمتعلمين؟

 
حوارات

الأستاذ والقاص والساخر والجنوبي إبراهيم السكوري: الكتابة ورطة والكاتب شخص فضولي


حوار مع ذ محمد الرياحي الباحث في مجال السينما والجماليات حول أدوار السينما في التعليم، وتجربته في ''نادي السينما والتنشيط السمعي''


حوار مع د محمد أحمد أنقار حول بلاغة القيم في قصص الأطفال

 
قراءة في كتاب

الباحث التربوي عبد العزيز سنهجـي يصدر كتابا جديدا حول المشروع الشخصي للمتعلم


اللسانيات التربوية وتدريسية اللغة العربية قراءة في مشروع الباحث اللساني الدكتور ''علي آيت أوشان''-مقاربة نظرية-

 
موقع صديق
موقع الرياضيات لكل المستويات
 
خدمات