لمراسلتنا : [email protected] « الأحد 8 ديسمبر 2019 م // 10 شهر ربيع الثاني 1441 هـ »

نتائج الحركة الانتقالية الخاصة

نتيجة الحركة الانتقالية التعليمية برسم 2020...

الترقي بالاختيار من الدرجة 2 إلى

الترقي بالاختيار من الدرجة 2 إلى الدرجة 1 من إطارأستاذ التعليم الابتدائي برسم سنة 2017م رقم 2.19.504 بتاريخ 26...

مؤسسة الأعمال الاجتماعية للتعليم

تجاوباً مع الطلب المتزايد للمنخرطات والمنخرطين لاستفادة أبنائهم من الرحلة الترفيهية والسياحية المبرمجة في بداية...

تربويات TV

لمسة فنية في افتتاح الموسم الجديد


تربويات تحاور الأستاذ سعيد السفاج رئيس الجمعية الوطنية لأساتذة التعليم الخصوصي بالمغرب


تلاميذ ثانوية عمومية يبعثون رسالة أمل قوية لتلاميذ المغرب‎


حوار مع السيدة وفاء شاكر المديرة الإقليمية لوزارة التربية الوطنية بصفرو

 
استطلاع رأي
هل تعتقدون أن التدابير ذات الأولوية التي أطلقتها الوزارة ستساهم في الإقلاع بمنظومة التربية والتكوين المغربية؟

لا
نعم
إلى حد ما


 
صورة وتعليق

الزيادة في الأجور: اتفاق 25 ابريل 2019
 
تـرقيات

نتائج نهائية للترقية بالاختيار 2018 بعد دراسة الطعون - أساتذة الإبتدائي


الترقي بالاختيار من إطار مفتش تربوي للتعليم الابتدائي برسم سنة 2018 والتسقيف


نتائج الترقية بالاختيار من إطار أستاذ التعليم الثــانوي الإعدادي


نتائج الترقية بالاختيار للترقية 2018 والتسقيف للمتصرفين


نتائج الترقية بالاختيار من إطار ملحق تربوي

 
البحث بالموقع
 
خدمة rss
 

»  rss الأخبار

 
 

»  rss صوت وصورة

 
 
أنشطة المديريات الإقليمية

لقاء تواصلي حول منظومة مسار بالمركز الجهوي للتكوينات والملتقيات مولاي سليمان فاس‎


بلاغ لمديرية خريبكة على اثر تعرض أستاذة بمدرسة ابن العميد بوادي زم للاعتداء من طرف أم تلميذة‎


الثانوية الإعدادية محمد البقالي التابعة للمديرية الإقليمية بتيزنيت في حفل اختتام أنشطة أسبوع الاحتفاء بالوطن


وفد تربوي رفيع المستوى يزور الثانوية الإعدادية عثمان بن عفان بضواحي مراكش

 
أنشطة الأكاديميات

والي جهة كلميم وادنون يقص شريط افتتاح مدرسة الامل الابتدائية ويعطي انطلاقة مشروعي تأهيل مركز الفرصة الثانية-الجيل الجديد وتأهيل داخلية ثانوية تأهيلية بجماعة بويزكارن


سيدي افني ..تدشين وإعطاء الانطلاقة للثانوية الإعدادية ''اثنين أملو'' بمناسبة ذكرى المسيرة الخضراء المظفرة


مراكش : يوم دراسي حول برنامج التربية 2 التشاركي


جهة كلميم وادنون.. توقيع اتفاقية شراكة وتعاون حول برنامج ''مواطنون فاعلون '' بالمؤسسات التعليمية

 
خدمات تربوية

تربويات الأطفال


تربويات التلميذ والطالب


موقع تبادل (تربويات)


فضاء جذاذات أستاذ(ة) التعليم الابتدائي


وثائق خاصة بمدير(ة) التعليم الابتدائي

 
خدمات

 
 


أضيف في 10 أكتوبر 2018 الساعة 45 : 21

الأكاديمية الجهوي للتربية والتكوين لجهة فاس مكناس تنظم يوما دراسيا لاستشراف راهن وآفاق الشراكة بالجهة




 

 

 

 

       بهدف استثمار مجال الشراكة كرافعة أساسية للارتقاء بالمنظومة على مستوى جهة فاس مكناس ، وتجويد مردوديتها تماشيا مع التوجيهات الملكية السامية وتوجيهات الحكومة في المجال ، وفي أفق البحث عن شركاء جدد جهويا وطنيا ودوليا ،  نظمت الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة فاس مكناس يوما دراسيا  الخميس 4أكتوبر 2018  بحضور رؤساء مصالح الشؤون القانونية والتواصل والشراكة بالمديريات الإقليمية للجهة

     وخلال هذا اللقاء ، أبرز إسماعيل يوسفي رئيس مصلحة الشؤون القانونية والتواصل والشراكة بالأكاديمية مفهوم الشراكة في اللغة وفي الاصطلاح التربوي ،موضحا  أن الشراكة عبارة عن تعاون مشترك بين أطراف تربوية وأطراف أخرى، سواء أكانوا من داخل المؤسسة التعليمية أو من خارجها ،أو من جهات أجنبية ،  مستشهدا  بنموذج شراكة موقعة بين جماعة المهاية التابعة للمديرية الإقليمية بمكناس وجمعية النعيم لذوي الاحتياجات الخاصة التي توصلت بمنحة مالية من الحكومة اليابانية) من أجل  بناء حجرات دراسية لذوي الاحتياجات الخاصة .

 

    وخلص المتحدث إلى إبراز الغاية من هذه الشراكات  والمتمثلة  في تحقيق التواصل اللغوي والثقافي والحضاري بين المتشاركين أو التشارك من أجل إيجاد حلول مناسبة لمجموعة من الوضعيات والعوائق والمشاكل التي تواجهها الأطراف المتعاقدة لاسيما في مجال التربية والتكوين

   وتحدث رئيس المصلحة عن ثلاث أنواع من الشراكات مركزا على - شراكة تهم قطاع التعليم الأولي  حيث من الضروري البحث عن شركاء جدد من جمعيات وجهات منتخبة ومجلس الجهة والمبادرة الوطنية للتنمية البشرية( NDH) لبناء حجرات دراسية وتجهيزها خصوصا في العالم القروي والشبه حضري.  

    وفي هذا الإطار تجري الأكاديمية العديد من اللقاءات، وتبرم اتفاقيات الشراكات مع الجمعيات المهتمة بمجال التعليم الأولي في أفق السعي إلى تطوير آليات الاشتغال وتوحيد الرؤى خصوصا في مجال التعليم الأولي ، وبالإضافة إلى المجالات ذات الصلة بتطوير المنظومة بالجهة. وشدد المتدخل على  أهمية  انفتاح المؤسسة على محيطها السسيواقتصادي من خلال خلق شراكات مع الجماعات الترابية  والجمعيات الفاعلة في القطاع والمجلس الجهوي، المجالس الإقليمية إلى غير ذلك من الشركاء. تنفيذا لمخطط وزارة التربية الوطنية طبقا للرؤية الاستراتيجية 2015/2030 و لبرنامج الأكاديمية والمديريات التابعة لها والتي  تعطي أهمية قصوى للشراكات التي تهم قطاع التعليم الأولي

 

     من جهة ثانية سجل المتدخل إلى أن مشروع الشراكة التربوية في بلادنا ما زال ضعيفا جدا على مستوى المؤسسات التعليمية، موضحا  أن أغلب الشراكات من نوع الشراكات الداخلية ولا تتعداها إلى شراكات خارجية مع مؤسسات أجنبية لأسباب إدارية وتنظيمية ومالية وقانونية .  وقال في هذا الصدد أن أهم مشكل يقف وراء فشل أغلب الشراكات التربوية هو البطء الإداري وعدم التنسيق بين الأطراف المعنية وتتبع مراحل تنفيذ الشراكات المبرمة، بالإضافة إلى انعدام الإمكانيات المادية والمالية والبشرية والتقنية.

 

     من جهته  قدم  عمر مقادري عرضا لنموذج اتفاقيات الشراكة؛ متضمنا من حيث الشكل والمضمون جميع  المكونات الأساسية لاتفاقية الشراكة. كما توقف بالشرح والتفصيل  عند الملاحظات التي تعيق عملية المصادقة على بعض الاتفاقيات من طرف السيد مدير الأكاديمية.  

      وفي نفس السياق  تناول عبد الإله العماري سبل تطويل الشراكة والبحث عن شركاء جدد. منطلقا من المرجعيات المحددة لشركاء المنظومة التربوية ،من جماعات محلية  قروية وحضارية ومجالس إقليمية ومجالس العمالات ومجلس الجهة و المجتمع المدني والقطاع الخاص إضافة إلى العمل الخيري والمنظمات الدولية ، وكذا مؤسسات الدول التي تربطها اتفاقيات الشراكة مع المغرب. واستعرض المحاضر  أنواع الشراكات  التربوية والشراكات التقنية والمالية.  وفي الشق المتعلق بسبل  تطوير  الشراكات  أكد العماري  على أهمية تشخيص وتحديد التحديات التي تواجه القطاع على مستوى المديريات الإقليمية، مع ضرورة  نشر ثقافة " التعليم مسؤولية الجميع " و تفعيل وتتبع الاتفاقيات المبرمة.  وتوجيه الشركاء لعقد اتفاقيات وفق حاجيات المؤسسات التابعة للمديريات.

      وفي أفق البحث عن شركاء جدد  دعا  العماري إلى عقد أيام دراسية على مستوى كل مديرية تمهيدا ليوم دراسي على مستوى الجهة ،حيث يدعى إليه كل شركاء القطاع الجهة  على الصعيد المحلي  الإقليمية والجهوية أملا في تحقيق وبلورة شراكات هادفة مع الحرص على حضور دورات المجالس المحلية ودعوة ممثلي هذه الأخيرة لحضور مجلس التدبير على مستوى المؤسسات التعليمية ، وتعبئة مديري ومديرات المؤسسات التعليمية للتواصل مع محيطها الخارجي وعقد اتفاقيات وفق حاجياتها الى جانب  مراسلة الملحقين الثقافيين على مستوى سفارات الدول الصديقة والشقيقة للمغرب والانفتاح عليها.

       وخلص المتدخلون كل من موقعه ومسؤوليته  على أهمية الاستثمار في المجال على اعتبار  الشراكة عمل  يساهم فيه  الفاعلون الداخليون عن طريق اقتراح مشاريع تربوية واجتماعية وبيئية وثقافية وفنية ورياضية التي تهم المؤسسة أو من مؤسستين فأكثر كمشروع دعم التلاميذ معرفيا ومنهجيا والتكوين الإعلامي لفائدة الأساتذة والتلاميذ(مثال: المراكز الثقافية الأجنبية كالمعهد الثقافي الفرنسي والمعهد الثقافي الأمريكي... التي تهتم بالدرجة الأولى دعم التلاميذ معرفيا ومنهجيا والتكوين الإعلامي لفائدة الأساتذة والتلاميذ ورجال الإدارة.

     وتميز اللقاء  بمناقشات مستفيضة لمحاور العروض المقدمة حيث تناول المتدخلون تقديم التوضيحات اللازمة عن الأسئلة المطروحة   .وقد  أسفر اللقاء التواصلي عن جملة خلاصات وتوصيات من شأن تفعيلها  أن يساعد على ترسيخ مفهوم الشراكة  ويساهم في استثمار آفاقها الواعدة جهويا ووطنيا بما يخدم منظومة التربية والتكوين بالجهة .

 

1

 

4








اضغط هنـا للكتابة بالعربية

 

 

 

 

 

 

 

 

أضف تعليقك على هذه المادة
* كاتب التعليق
* عنوان التعليق
  * الدولة
* التعليق





 
إعلانات
 
قالوا في التربية والتعليم
ألم الدراسة لحظة....

 
النشرة البريدية

 
القائمة الرئيسية
 

» الرئيسية

 
 

»  تربويات TV

 
 

»  صورة وتعليق

 
 

»  قالوا في التربية والتعليم

 
 

»  استطلاع رأي

 
 

»  تـرقيات

 
 

»  حركات انتقالية

 
 

»  تشريع

 
 

»  بلاغات وبيانات

 
 

»  مذكرات

 
 

»  مواعد

 
 

»  أخبار متفرقة

 
 

»  أنشطة الوزارة

 
 

»  أنشطة الأكاديميات

 
 

»  أنشطة المديريات الإقليمية

 
 

»  مباريات

 
 

»  كتب تربوية

 
 

»  وثائق تربوية

 
 

»  وجهات نظر

 
 

»  حوارات

 
 

»  ولنا كلمة

 
 

»  وثائق خاصة بأستاذ(ة) التعليم الابتدائي

 
 

»  وثائق خاصة بمدير(ة) التعليم الابتدائي

 
 

»  الاستعداد للامتحانات المهنية

 
 

»  تكوينات

 
 

»  حركات انتقالية محلية

 
 

»  حركات انتقالية جهوية

 
 

»  حركات انتقالية وطنية

 
 

»  مذكرات نيابية

 
 

»  مذكرات جهوية

 
 

»  مذكرات وزارية

 
 

»  مستجدات

 
 

»  جذاذات أستاذ(ة) التعليم الابتدائي

 
 

»  بيداغوجيا الإدماج

 
 

»  الرياضة المدرسية

 
 

»  المخاطر المدرسية

 
 

»  عروض

 
 

»  تهنئة

 
 

»  تعزية

 
 

»  إدارة الموقع

 
 

»  الدعم البيداغوجي

 
 

»  التدبير المالي لجمعيات دعم مدرسة النجاح

 
 

»  التعليم و الصحافة

 
 

»  تربويات الأطفال

 
 

»  تربويات التلميذ والطالب

 
 

»  مستجدات تربوية

 
 

»  غزة تحت النار

 
 

»  خدمات تربوية

 
 

»  قراءة في كتاب

 
 
القائمة
 
مواعد

فرع مؤسسة الأعمال الاجتماعية بمراكش ينظم دورة تكوينية لعموم نساء ورجال التعليم وللمقبلين على امتحان الكفاءة المهنية


التعاونية السكنية التشارك تعقد جمعها العام العادي السنوي يوم الأحد 23يونيو 2019م بمركز استقبال الشباب تنهنان بتيزنيت


مكناس: قراءة في كتاب ''المنظومات التربوية العربية والتحدي المعرفي: مداخل للنقد والاستشراف''


نهائيات مسابقة تجويد القرآن الكريم بين المؤسسات في نسختها الأولى بمديرية إنزكان ايت ملول

 
ترتيبنا بأليكسا
 
وجهات نظر

المتصرف التربوي ꞉ بين التهليل وإكراهات التنزيل


الجَمعيةُ المَغربيّةُ لأساتِذةِ التّربيّةِ الإسْلاميّةِ في مُؤتَمرِهَا السّادسِ، الوَقائِعُ والدّلالاتُ


اقـــرأ: رسالة خالدة...


اَلحَرَاكُ الْمَوؤُودُ، وَوَعْدُ الْوَزِيرِ المَفْقُودُ !


رسالة من وإلى تلميذ


التحضير للموسم الدراسي الجديد


كيف يكون اللقاء الأول بالمتعلمين؟

 
حوارات

الأستاذ والقاص والساخر والجنوبي إبراهيم السكوري: الكتابة ورطة والكاتب شخص فضولي


حوار مع ذ محمد الرياحي الباحث في مجال السينما والجماليات حول أدوار السينما في التعليم، وتجربته في ''نادي السينما والتنشيط السمعي''


حوار مع د محمد أحمد أنقار حول بلاغة القيم في قصص الأطفال

 
قراءة في كتاب

الباحث التربوي عبد العزيز سنهجـي يصدر كتابا جديدا حول المشروع الشخصي للمتعلم


اللسانيات التربوية وتدريسية اللغة العربية قراءة في مشروع الباحث اللساني الدكتور ''علي آيت أوشان''-مقاربة نظرية-

 
موقع صديق
موقع منتديات الأستاذ
 
خدمات