لو رايتم كيف يتطاول هذا المنسق الجهوي على المدرسين، وكيف يتسلط على الخلق بعنجهية مريضة لاستغربتم . الغريب كيف سقط هذا المنسق في كل هذه السقطات المنهجية الكبرى حتى في الامتحان الجهوي الذي يعد كارثة بجميع المقاييس ثم لا يجد محاسبة حقيقية، هل لا زالت الاكاديمية تثق في مثل هذا الفاشل تربويا وبيداغوجيا ومنهجيا ليكون مشرفا على المادة؟ ومنويطلع على نبشاته المزعومة سيدرك ضعف المنهج العلمي الرصين، وسلوك مسلك القص والنقل.

يبدو أن مفتشنا التيزنيتي يبحث عن ضالة ما ، هي بالتأكيد ليست روحية . إذ كيف يهجو لجنة هو فيها ؟ مفهوم . عينه على التنسيق من أجل الحصول على التعويضات .

العذر أقبح من الزلة  ! موضوع كوبي كولي لايحتاج الى لجنة ومشرف ..اصابتكم الجمعية الحقوقية في مقتل وأرجعتكم مجرد اشباه أطر  ! !

فكوا حريرتكم يا مفتشي التربية الاسلامية
برايي فوزارة التربية الوطنية مسؤولة عن هدا الوضع المتردي للتربية الاسلامية موضوعان اعطيا بجهات اخرى الجهوي باك اعطي بالعيون والاعدادي اعطي بسطات هده مهزلة ولم يتخد اي اجراء في حق اللجنة ورئيسها فموضوع الاعدادي اعطي في الفروض الكتابية باغلب المؤسسات لدلك سكت عنه الاساتدة وتصدى له الحقوقيون والجهوي اعطي بالعيون واعيد في سوس من اقتراح نفس المفتش المحترم المنسق في العيون والمنتقل الىسوس وادا كانت هده الممارسات اﻻلامسؤولةتتجاوز فايننحن من التربية الاسﻻامية يا حسرة مفتش يقدم على اقتراح موضوعين سبق اقتراحهما بلا حشمة وفي اول دورة يراس فيها لجنة اقصاها وانفرد بالموضوع مادا فعلت الاكاديمية ومادا فعل المركز الوطني فالمفتش المعني معروف بتعنته وتهاونه وسوء معاملته مع الاساتدة فمن يحميه من ممارساته داخل الاكاديميةومن منع مدير الاكاديمية من استفسار اللجنة الجهوية وتطبيق القانون في حق من شوهواا مادة كان من المفروض ان يلتزم مفتشوها بﻻلقيم النبيلة التي يربون عليها التلاميد !

نتساءل عن أسباب استشراء ظاهرة الغش بين المتعلمين وهي أكثر استفحالا في وسط المسؤولين، أليس غشا ما قام به هذا المنسق الجهوي، "copier coller" لامتحان قديم؟ شيء مخجل  ! ! !
من المروءة، في هكذا وضع، تقديم الاستقالة من التنسيق ،على الأقل. بدل الاستماتة والتنطع من أجل مهام وأدوار لاتملك مؤهلاتها
 

راي منطقي وموقف في محله وعين الصواب ما ذكرته استاذنا الفاضل،وقد توليت مهمة التنسيق وكنت كفئا بها،اذ لم يسبق لك قط ان اثيرت هذه الضجة التي تحدث اليوم،بل استفاد منك الاساتذة في مجال تحضير الوضعيات الادماجية وغيرها،مما كان له اثر طيب على العملية التعليمية التعلمية،وذلك ما لا ينسى، والحق يقال،والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته.

إضاقة إلى ما جاء في البيان التوضيحي ، فإن صاحبنا " المنسق الجهوي للمادة" قد فعل فعلته كذلك في الامتحان الجهو للسنة الأولى من سلك البكالوريا، لقد سبق الاتفاق مع اللجنة المعدة للامتحان على اختيار أحد المواضيع ليكون أساسيافي هذا الاستحاق الإشهادي ، فإذا به يو الامتحان يتفاجأ الجميع من مفتشين وأساتذة وتلاميذ بموضوع ليس الذي تم التوافق عليهمع أعضاء اللجنة، ولا يخضع للإطار المرجعي للمادة بالسنة الأولى من سلك البكالوريا ، ضف إلى هذا كله أن الامتحان أي الجزء الكبير منه سبق أن وضعه نفس المنسق السنة الماضية بالدورة الاستدراكية بجهة العيون لما كان هناك منسا. هل هذا "الشخص" يستحق أن يكون منسقا؟ ومن المتضرر من تطفله على الامتحان الإشهادي للمادة؟ بالطبع ليس الأساتذة بل المتضرر هم الدين اجتازوا ذاك الامنحان، والذي ستؤتر نتائجه على النتائج النهائية للبكالوريا لتلاميذ الجهة مقارنة مع الجهات الأخرى ، وبالتالي ستقل حظوظهم في الاستحقاقات المشترك ما بعد البكالوريا.

أنا أتساءل مع السائلين ماهي الاجراءات المتخدة ضد هدا المنسق الخائن لاعضاء اللجنة وللاكاديمية والتلاميد والمادة والناس اجمعين الا يستحق الاعفاء والطرد من التنسيق اللهم إن هدا منكر لا حول ولا قوة إلا بالله

ماذا ينتظر مدير االاكايمية لاقالة هذ المنسق او بالاحرى الملصق؟

اذا ينتظر مدير االاكايمية لاقالة هذ المنسق او بالاحرى الملصق؟
ماهي الاجراءات المتخدة ضد هدا المنسق الخائن لاعضاء اللجنة وللاكاديمية والتلاميد والمادة والناس اجمعين الا يستحق الاعفاء والطرد من التنسيق اللهم إن هدا منكر لا حول ولا قوة إلا بالله

الوضعية التقويمية من أنتاج أكاديمية سطات سنة 2010، وقمت بتعديلها بشكل طفيف، ?????
وموضوع البكالوريا الجهوي من العيون  ! ! ! ! ! !
ماذا ينتظر الوزير لاقالة هذ المنسق او بالاحرى الملصق؟

وزارة التربية الوطنية مسؤولة عن هدا الوضع المتردي للتربية الاسلامية موضوعان اعطيا بجهات اخرى هده مهزلة ولم يتخد اي اجراء في حق اللجنة ورئيسها فموضوع الاعدادي اعطي في الفروض الكتابية باغلب المؤسسات لدلك سكت عنه الاساتدة

من المروءة، في هكذا وضع، تقديم الاستقالة من التنسيق ،على الأقل. بدل الاستماتة والتنطع من أجل مهام وأدوار لاتملك مؤهلاتها

ي الوقت الذي مازال فيه الرأي العام الوطني يتنظر بفارغ الصبر محاسبة منسق التربية الاسلامية في فضيحة الامتحانين الاشهاديان لدورة يونيو 2015  (علما أن المسؤول الأول هو السيد وزير التربية الوطنية، يليه مباشرة مدير مركز التقويم للامتحانات ويليه مدير الاكاديمية ويليه رئيس مصلحة الامتحانات ويليه رئيس قسم الشؤون التربويةالذين يجب أن يقدموا استقالتهم من القطاع كثمن لهذا الخطأ الشنيع الذي عصف بمادة من المواد القيمة التي لم تشهد مثل هدا التردي الا في عهد هدا المنسق المتنطع...>