لمراسلتنا : [email protected] « الإثنين 31 غشت 2026 م // 18 شهر ربيع الأول 1448 هـ »

لوائح الناجحين في امتحان الكفاءة

في ما يلي لوائح الناجحين في امتحان الكفاءة المهنية لولوج الدرجة الأولى من إطار:أستاذ التعليم الابتدائي أستاذ...

المقرر الوزاري رقم 26-047 بتاريخ

أصدرت وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة المقرر الوزاري رقم 26-047 بتاريخ 3 يوليوز 2026، المتعلق...

مذكرة وزارية رقم 062×26 بتاريخ 16

في إطار سعي وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة إلى ترسيخ ثقافة الاستحقاق وربط الترقية بالمردودية،...

تربويات TV

الدخول المدرسي 2026-2027: التحاق التلاميذ


الدخول المدرسي 2026-2027


لماذا انهارت شركات التكنولوجيا الأمريكية بعد خطوة الصين Deepseek

 
أحكام قضائية

حكم قضائي بإلزامية إخبار الإدارة للموظف كتابيا بنقطته الإدارية كل سنة تاريخ الصدور : 17 فبراير 2015


أحكام قضائية

 
البحث بالموقع
 
أنشطة المديريات الإقليمية

المديرية الإقليمية بتارودانت تحتفي بالمديرين والمفتشين المحالين على التقاعد


تارودانت ...المدير الإقليمي يستقبل التلميذ أيوب أوبلا الحاصل على أعلى معدل على مستوى المديرية


فريق فرع مراكش للمؤسسة ، يتوج بطلا للدورة 16 للبطولة الوطنية لكرة القدم المصغرة


المديرية الإقليمية بتارودانت تنظم الملتقى الإقليمي للتوجيه المدرسي والمهني والجامعي

 
أنشطة الأكاديميات

تنصيب السيد عبد اللطيف أجكرير مديرا إقليميا جديدا لمديرية تيزنيت وتوديع السيد المهدي الرحيوي المحال على التقاعد


التخييم الصيفي للحد من الهدر المدرسي بجهة مراكش- آسفي


المخيمات الصيفية رافعة للحد من الهدر المدرسي بجهة مراكش- آسفي


أكاديمية مراكش-آسفي تحتفي بالتميز القرائي التلاميذي

 
خدمات تربوية

تربويات الأطفال


تربويات التلميذ والطالب


موقع تبادل (تربويات)


فضاء جذاذات أستاذ(ة) التعليم الابتدائي


وثائق خاصة بمدير(ة) التعليم الابتدائي

 
خدمات

 
 


أضيف يوم 2013-06-18 12:05:52

محاكمة مراسل بتهمة السب والقذف في حق مدير مؤسسة عمومية




 يمثل يوم فاتح يوليوز 2013 أمام غرفة الجنح بالمحكمة الابتدائية لمدينة أكادير "ع.س" كاتب مقال بإحدى الصحف اليومية الصادرة باللغة الفرنسية إثر الشكاية المباشرة التي رفعها ضده براد علي مدير أكاديمية التربية والتكوين بجهة سوس ماسة درعة، بعد أن نشر المشتكى به مقالا بتاريخ 8 أبريل2013 يحمل عنوان " Acadأ©mie de l أ©ducationآ² de la formation Agadir ..LA RANGE FAIT RAGE......

 

ويواجه المتهم (س.ع) تهما تتعلق بالقذف والسب بواسطة مكتوبات ومطبوعات مبيعة وموزعة ومعروضة في الأماكن العمومية، وفي حق العارض كموظف عمومي، مما يشكل الجنحة المنصوص عليها وعلى عقوبتها ووسائلها والمسؤولين عنها بالفصول 44 و 46 و 47 و 38 و 67 من قانون الصحافة بالمغرب.

المقال المذكور الموقع باسم المشتكى به يحمل أوصافا قذحية لإدارة الأكاديمية الجهوية للتربية والتعليم بسوس استعملت فيها عبارات ضد مدير الأكاديمية كـ"المتخصص في الكلام الفارغ" وبكون الادارة "متلاعبة" واصفا إياها بـ"الغدر والخيانة" (PERFIDIE)و"التفاهة" (DERISION) مع اتهام صريح لمدير الأكاديمية "شخصيا بالسقوط في يد براد (ETAU) المحيط المقرب الذي يتعثر في الرائحة النثنة للتفاصيل الصغيرة دون مواجهة للمشاكل الكبرى للقطاع".

إلى جانب ذلك، اتهم كاتب المقال المشتكى به، اتهم مدير أكاديمية التربية الوطنية بـ"وضع اليد على نيابة التعليم والوصف بمعاناة مرض باطني اعتلالي (Pathologie Morbide) وتخلف متأصل (Déficience Chronique) وبكونه خطأ كبير ونقصان في المؤهلات بشكل صاخب...

وقد وصل الأمر بصاحب المقال المدعو "ع.س"إلى استعمال قاموس خاص بالحيوانات لوصف مدير الأكاديمية ، مع إصرار على المساس بإنسانيته وكرامته ومؤهلاته العلمية ومجهوداته العملية على رأس إدارة مؤسسة عمومية.

إضافة إلى وصف مدير أكاديمية التعليم بأوصاف قذحية أخرى كـ"المتطفل والجاهل والأمي والنصاب والكذاب والمرتشي واللقيط.."وغير ذلك من العبارات الفضة.

وبما أن قانون الصحافة يشير في فقرته الثالثة من الفصل الثالث والأربعون على أن الناشر ينبغي أن يتوفر على الحجج قبل نشر الوقائع التي يتحدث عنها، وهي تهمة القذف التي سيتابع بها المتهم أمام المحكمة الابتدائية لأكادير.

وبحسب قرار محكمة النقض بتاريخ 11 يونيو 1997 بالملف الجنحي عدد 19ـ3ـ1ـ97 يؤكد على أن"الركن المعنوي في جريمة القذف يشمل نية الاضرار بالمشتكي، وأنه خلافا للقواعد العامة، فإن هذه النية مفترضة في عبارات القذف نفسها، ومن تم يصبح عبء إثبات العكس راجعا على الظنين نفسه",

كما أن حكم محكمة الاستئناف بالدار البيضاء بتاريخ19ـ10ـ1996 ملف عدد 3913ـ95 يؤكد على "أن عناصر الركن المادي لجنحة القذف الصحافي ، هي التوزيع والنشر والعرض، وتعتبر مقترفة في أي مكان توزع فيه الجريدة أو ملحقها".

وإذا كانت حرية العمل الصحفي تتقاطع مع مسؤولية العاملين به حول مصدر الخبر وصحته وعدم المساس بكرامة الأفراد، وذلك بعدم اتخاذ تلك الحرية كسلم للتطاول على الأشخاص وأعراضهم..".

فواقعة القذف هاته، تستوجب قانونا العقاب، وهو الذي يتضمن إسناد فعل يعد جريمة يقرر لها القانون عقوبة سواء كان الاسناد مباشرا أو غير مباشر، بالتصريح أو التلميح أو التعريض، وبكل عبارة يفهم منها نسبة أمر شائن إلى المقذوف كيفما كان القالب الذي صيغت به العبارات.

كما أن مقتضيات الفصل 49 من قانون الصحافة تلزم كاتب المقال بضوابط، وهو ما يعمل المشتكى به على احترامه في هاته الحالة, وهو ما قضت به المحكمة الابتدائية بالدار البيضاء في ملف جنحي عادي عدد61ـ67ـ2008 "لا عبرة بأسلوب القذف ما دامت العبارات واضحة ومباشرة وشائنة، وهذا يوفر القصد الجنائي... النقد المباح يجب أن يصاغ في صيغة ملائمة، مع مراعاة التناسب المعقول".

ويطالب المشتكي مدير أكاديمية التعليم بسوس ماسة درعة الطرف المشتكى به (س.ع) بإدانة المتهم إلى جانب اثنين آخرين وفق مقتضيات قانون الصحافة من أجل الجنحة موضوع الشكاية، وفي الدعوى المدنية الحكم على المتهمين بنشر اعتذار بنفس صفحات وموقع نشر المقال موضوع التشكي وعلى نفس الحجم، مع تكذيب لمحتوى المقال باتفاق مع العارض حول مضمونه، وذلك على نفس الجريدة الناشرة للمقال موضوع التشكي، إضافة إلى تعويض مادي للعارض عن الأضرار اللاحقة به من جراء هذه الأفعال الشنيعة وغير المشروعة في مبلغ لا يقل عن 300 ألف درهم، وكل ذلك تحت طائلة غرامة إجبارية قدرها 5 آلاف درهم عن كل يوم تأخير عن تنفيذ الحكم، وسماع الحكم بالنفاذ المعجل نظرا لتبوث الدعوي، وسماع الحكم بتحديد مدة الاكراه البدني في حق المشتكي به في الأقصى وتحميلهم كافة الصوائر، مع كل ما ينتج على ذلك ويترتب عنه قانونا.

وكانت النقابة الوطنية للصحافة المغربية قد أوردت في تقريرها السنوي حول حرية الصحافة بالمغرب بتاريخ 03ـ05ـ 2007 مجموعة من الأمثلة على عدم احترام أخلاقيات المهنة وضمنها أن "ممارسة القذف والسب وتشويه صورة الناس، بما فيهم مسؤولين عن القطاع العام والخاص، كأداة لتصفية حسابات، بتنظيم حملات متواصلة ضدهم ـ نشر الأخيار بدون سند أو إثبات، أو تقديمها على شكل تعليق وتحليلات غير مبنية على أساس، وخلط الرأي بالخير، واستعمال الكلام السوقي.. واختلاق أخبار عن طريق الخلط بين الأجناس الصحفية، من أجل تمرير الاشاعات، أو تهجمات على مواطنين..".

 







اضغط هنـا للكتابة بالعربية

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

أضف تعليقك على هذه المادة
* كاتب التعليق
* عنوان التعليق
  * الدولة
* التعليق





 
إعلانات
 
صورة وتعليق

الدخول المدرسي 2026-2027
 
القائمة الرئيسية
 

» الرئيسية

 
 

»  تربويات TV

 
 

»  صورة وتعليق

 
 

»  حركات انتقالية

 
 

»  تشريع

 
 

»  بلاغات وبيانات

 
 

»  مذكرات

 
 

»  مواعد

 
 

»  أخبار متفرقة

 
 

»  أنشطة الوزارة

 
 

»  أنشطة الأكاديميات

 
 

»  أنشطة المديريات الإقليمية

 
 

»  مباريات

 
 

»  كتب تربوية

 
 

»  وجهات نظر

 
 

»  حوارات

 
 

»  ولنا كلمة

 
 

»  وثائق خاصة بمدير(ة) التعليم الابتدائي

 
 

»  الاستعداد للامتحانات المهنية

 
 

»  تكوينات

 
 

»  حركات انتقالية محلية

 
 

»  حركات انتقالية جهوية

 
 

»  حركات انتقالية وطنية

 
 

»  مذكرات نيابية

 
 

»  مذكرات جهوية

 
 

»  مذكرات وزارية

 
 

»  مستجدات

 
 

»  جذاذات أستاذ(ة) التعليم الابتدائي

 
 

»  بيداغوجيا الإدماج

 
 

»  الرياضة المدرسية

 
 

»  المخاطر المدرسية

 
 

»  عروض

 
 

»  تهنئة

 
 

»  تعزية

 
 

»  إدارة الموقع

 
 

»  الدعم البيداغوجي

 
 

»  التدبير المالي لجمعيات دعم مدرسة النجاح

 
 

»  التعليم و الصحافة

 
 

»  تربويات الأطفال

 
 

»  مستجدات تربوية

 
 

»  غزة تحت النار

 
 

»  خدمات تربوية

 
 

»  قراءة في كتاب

 
 

»  أحكام قضائية

 
 

»  أنشطة المؤسسات التعليمية

 
 

»  في رحاب الجامعة :مقالات و ندوات ومحاضرات

 
 
مواعد

برنامج سفراء مناظرات الدوحة: تمكين الشباب عبر الحوار وبناء قادة المستقبل


مراكش تحتضن الدورة السادسة عشرة للبطولة الوطنية لكرة القدم المصغرة لمؤسسة الأعمال الاجتماعية للتعليم

 
وجهات نظر

الأسر وتحديات الدخول المدرسي


المدرسة الرائدة: قراءة جامعة في مسار مشروع، من التجريب إلى التعميم


التقاعد .. وأكذوبة (استرح بعد الخدمة وانعم بالصحة )


امتحانات الباكالوريا: مساواة في الإجراءات الإدارية وتفاوت في شروط التحصيل الدراسي والمعرفي


الطلبة المفتشون في زيارة لمؤسسة وسيط المملكة، كيف تصنع المؤسسات وعي المفتش التربوي؟


التكوين المستمر بالمغرب بين رهانات التنمية وإكراهات الإصلاح


إشكال الخيار الأوحد في الامتحان الوطني الموحد: نحو عدالة تقويمية في مادة اللغة العربية (مسلك الآداب والعلوم الإنسانية

 
حوارات

حوار مع خبير التنمية الذاتية الأستاذ الحسن بواتاون


من يؤجج احتجاجات الشغيلة التعليمية؟!


حوار مع الأستاذ مصطفى جلال المتوج بجائزة الشيخ محمد بن زايد لأفضل معلم

 
قراءة في كتاب

تارودانت ...تقديم و توقيع كتاب '' تراتيل الأقنعة '' للكاتب الدكتور عبد الرحيم الخلادي


صدور كتاب جديد للدكتور محمد بوشيخة: ''فلسفة القيم في العقل الأخلاقي العربي''

 
في رحاب الجامعة :مقالات و ندوات ومحاضرات
مساهمة علمية أكاديمية.. دراسة رائدة حول النظم البيئية المقاولاتية في البلدان الصاعدة

 
خدمات