نظم المكتب الإقليمي بالحوز للجامعة الوطنية لموظفي التعليم (إ وش م) لقاء تكوينيا يوم السبت22 يونيو2013، لفائدة الأستاذات والأساتذة المقبلين على امتحان الكفاءة التربوية أو المهنية، وقد سير اللقاء الأخ الكاتب الإقليمي للجامعة بالحوز عبد اللطيف عنيبة وأطر اللقاء كل من المفتش هشام جكاني، والمفتش مولود أجراوي، وبعد الافتتاح بآيات قرانية من الذكر الحكيم تلاها المقرئ، الحبيب وليف، انطلق اللقاء وفق البرمجة أسفله:
الفترة الصباحية:
قدم الأخ جكاني هشام عرضين تناول الأول موضوع "التقويم التربوي" من خلال المحاور التالية:
1. مسوغات اختيار موضوع التقويم التربوي ؛
2. التقويم التربوي من خلال المذكرات والتوجيهات الرسمية؛
3. مفهوم التقويم التربوي؛
4. أصنافه؛
5. وظائفه؛
6. أبعاد التقويم التربوي؛
7. مراحله؛
8. أدواته ؛
9. شروطه؛
10. الدوسيمولوجيا؛
11. التقويم والقياس؛
12. علاقة التقويم بالدعم.
13. المراقبة المستمرة في النظام التربوي المغربي.
14. أنواع اختبارات التحصيل: مميزاتها وعيوبها.
والعرض الثاني بعنوان "الدعم التربوي" من خلال المحاور التالية:
1. مسوغات اختيار موضوع الدعم التربوي ؛
2. الدعم التربوي من خلال المذكرات والتوجيهات الرسمية؛
3. مفهوم الدعم التربوي لغة واصطلاحا؛
4. مقارنة مفهوم الدعم في الأدبيات المختلفة؛
5. المنطلقات النظرية لبيداغوجيا الدعم؛
6. مفاهيم مصاحبة لمفهوم الدعم التربوي؛
7. مجالات الدعم التربوي؛
8. أنواع الدعم التربوي؛
9. مبادئ وخطوات منهجية في بناء أنشطة الدعم من خلال دليل إعداد وتدبير أنشطة الدعم البيداغوجي- لسلك الابتدائي .
الفترة المسائية
قدم الأخ مولود أجراوي مواضيع تربوية قصد التحليل والمناقشة، وبين الفروق بينها رغم تشابهها من حيث متنها، وهي:
نص الموضوع1:تعتمد التنمية البشرية في مجملها على تربية الإنسان، فهو وسيلتها وغايتها، وإذا كانت المدرسة أهم المؤسسات التربوية، وهي كذلك، فغن رفد دورها بمساهمة مؤسسات أخرى أضحى ضروريا. حلل وناقش.
نص الموضوع 2: التنمية البشرية تعتمد في مجملها على تربية الإنسان، فهو وسيلتها وغايتها، وإذا علمنا أن التربية هي شان الجميع، فإن للمدرسة الدور المحوري في ذلك. حلل وناقش.
نص الموضوع 3: تساهم المدرسة – إلى جانب مؤسسات أخرى – في التنمية البشرية لدى المجتمع على المستوى التربوي، تلكم التنمية التي يجب أن تمس مجالات شتى. حلل وناقش.
وتم إشراك جميع الحاضرين في التحليل والمناقشة وفق المنهجية التي قدمها الأخ مولود أجراوي.
هذا وفي الختام تقد المكتب الإقليمي للجامعة بالشكر الجزيل لكل من المفتش هشام جكاني والمفتش مولود أجراوي على المجهودات الجبارة التي قاما بها خلال اليوم التكويني وتكبد عناء السفر، كما عبرا مشكورين عن استعدادهما لتلبية الدعوة كلما طلب منهما ذلك، ونوه الحاضرون بالمبادرة وبالاستفادة.
كتب التقرير: رضوان الرمتي
ملاحظة: تجدون رفقته عدة رقمية لعرضي الفترة الصباحية + توفر نسخة ورقية لمن رغب في النسخ.
الدعم التربوي:
التقويم التربوي:
***
دليل إعداد و تدبير أنشطة الدعم التربوي:
******
الحياة المدرسية:
