لمراسلتنا : contact@tarbawiyat.net « الثلاثاء 25 يونيو 2019 م // 20 شوال 1440 هـ »

عيدكم مبارك سعيد

بمناسبة عيد الفطر السعيد لسنة 1440هـــ، يتقدم فريق تربويات بأحر التهاني و التبريكات إلى الأمة الإسلامية عموما...

تجديد المنهاج الدراسي للمستويين

تنهي وزارة التربية الوطنية والتكوين المهني والتعليم العالي والبحث العلمي، قطاع التربية الوطنية، إلى علم عموم...

النتائج النهائية لامتحانات الكفاءة

النتائج النهائية لامتحانات الكفاءة المهنية برسم سنة 2018...

مزيدا من التفاصيل

مزيدا من التفاصيل

*****
 
تربويات TV

تلاميذ ثانوية عمومية يبعثون رسالة أمل قوية لتلاميذ المغرب‎


حوار مع السيدة وفاء شاكر المديرة الإقليمية لوزارة التربية الوطنية بصفرو


مجموعة مدارس المسيرة الخضراء بإثنين أداي تنخرط في أسبوع البرمجة الإفريقي 2018‎


القراءة المقطعية: من المقاطع الصوتية إلى الكلمات ثم الجمل وصولا إلى كتابة النص

 
استطلاع رأي
هل تعتقدون أن التدابير ذات الأولوية التي أطلقتها الوزارة ستساهم في الإقلاع بمنظومة التربية والتكوين المغربية؟

لا
نعم
إلى حد ما


 
صورة وتعليق

الزيادة في الأجور: اتفاق 25 ابريل 2019
 
تـرقيات

الإعلان عن النتائج النهائية لمباراة الترقية إلى خارج الدرجة بالنسبة للأطباء - أبريل 2018


الوزارة تفرج عن نتائـج الاختبـارات الكتابيـة لامتحانات الكفاءة المهنية الخاصة بفئات هيئة الأطر المشتركة بين الوزارات برسم سنة 2017


​نتائج ترقية مفتشي المصالح المادية والمالية بالاختيار من الدرجة 1 (السلم 11) الى الدرجة الممتازة (خ س) برسم سنة 2016


نتائج الترقية بالاختيار برسم سنة 2016


نتائج الاختبارات الكتابية لامتحانات الكفاءة المهنية الخاصة بهيئة الأطر المشتركة بين الوزارات لسنة 2016‎

 
البحث بالموقع
 
خدمة rss
 

»  rss الأخبار

 
 

»  rss صوت وصورة

 
 
أنشطة المديريات الإقليمية

المدرسة الجماعاتية رسموكة تحتضن ورشة للكتابة باللغة الامازيغية في القصة والشعر التي ينظمها المعهد الملكي للثقافة الامازيغية


التلميذة إيمان يامل عن ثانوية ابن عبدون التأهيلية بمديرية إقليم خريبكة تتصدر نتائج الدورة العادية لامتحانات البكالوريا بجهة بني ملال -خنيفرة


نتائج الدورة العادية للامتحان الوطني الموحد لنيل شهادة الباكالوريا بمديرية عين الشق


المديرية الإقليمية لمكناس تنفي خبر ''نصاب أنيق يجرد مرشحين للباكالوريا من هواتفهم داخل مركز الامتحان''

 
أنشطة الأكاديميات

حدث غير مسبوق وطنيا في مسار منظومة محو الأمية بجهة سوس ماسة


بلاغ صحافي حول نتائج الباكالوريا دورة يونيو 2019 بجهة سوس ماسة‎


أكاديمية مراكش- آسفي تتوج بالرتبة الأولى في مسابقة الروبوتيات التربوية


الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة مراكش ــ آسفي تعطي الانطلاقة الرسمية لعملية من الطفل إلى الطفل التي تروم محاربة الهدر المدرسي

 
خدمات تربوية

تربويات الأطفال


تربويات التلميذ والطالب


موقع تبادل (تربويات)


فضاء جذاذات أستاذ(ة) التعليم الابتدائي


وثائق خاصة بمدير(ة) التعليم الابتدائي

 
خدمات

 
 


أضيف في 23 شتنبر 2018 الساعة 04 : 15

بيان التضامن الجامعي المغربي حول الدخول المدرسي




 

 

عبد الجليل بتريش 
في إطار تتبع التضامن الجامعي المغربي لقضايا الإصلاح التربوي والتعليمي ، تدارس المكتب الوطني في اجتماعه بتاريخ 22 شتنبر2018 سياق ومستجدات الدخول المدرسي الحالي واستعرض الاختلالات البنيوية التي ما زالت تعاني منها منظومة التربية والتكوين. وفي هذا الإطار يسجل التضامن بإيجابية الاهتمام البالغ والعناية الخاصة التي حظي بها قطاع التعليم من أعلى سلطة في البلاد من خلال ما تضمنه الخطابان الملكيان الساميان في 29 يوليوز و20 غشت 2018، من توجيهات وخارطة طريق لإصلاح منظومة التربية والتكوين، إذ دعا الملك الحكومة وجميع الفاعلين المعنيين، للقيام بإعادة هيكلة شاملة وعميقة، للبرامج والسياسات الوطنية، في مجال الدعم والحماية الاجتماعية، وكذا رفع اقتراحات بشأن تقييمها. وأكد ضرورة إعطاء دفعة قوية لبرامج دعم التمدرس، ومحاربة الهدر المدرسي، ابتداء من الموسم الحالي، كما دعا إلى وضع برنامج إجباري على مستوى كل مؤسسة، لتأهيل الطلبة والمتدربين في اللغات الأجنبية لمدة من ثلاثة إلى ستة أشهر، وتعزيز إدماج تعليم هذه اللغات في كل مستويات التعليم، وخاصة في تدريس المواد التقنية والعلمية. 
 وفي هذا السياق يسجل التضامن الجامعي المغربي بمناسبة الدخول المدرسي ما يلي:
يثمن المبادرة الملكية لترؤس جلالته لقاء تقديم الحصيلة المرحلية والبرنامج التنفيذي في مجال دعم التمدرس وتنزيل إصلاح التربية والتكوين في ظل التوجيهات الملكية انطلاقا من الدخول المدرسي 2018/2019. ويعتز بتوشيح وتكريم أطر تربوية وإدارية بقطاع التعليم، ويرى في ذلك تكريما للهيئة التعليمية واعترافا بأدوارها الفاعلة في التكوين والتربية والتنمية البشرية والارتقاء بالمدرسة المغربية.
يثمن المشاريع والبرامج الاجتماعية المواكبة للمبادرات الوطنية الرامية إلى إصلاح منظومة التربية والتكوين، والتي أعلن عنها رئيس مؤسسة محمد السادس للنهوض بالأعمال الاجتماعية من خلال برنامج عشري 2018/2028 يستجيب كميا ونوعيا للأسرة التعليمية في مجال الصحة والسكن والدعم التربوي، وكذا الرفع من قيمة صندوق الاستحقاق.
وبالنسبة لمجريات الدخول المدرسي الحالي توقف المكتب الوطني عند مستجداته التي تميز بها، كمراجعة المناهج الدراسية، وإعطاء انطلاقة لبرامج التعليم الأولي والمصادقة الوزارية على مشروع قانون الإطار الذي يبلور الرؤية الاستراتيجية لإصلاح منظومة التربية والتكوين 2015/2030 ويضمن استدامة الإصلاح، والتضامن الجامعي المغربي إذ يسجل العناية الملكية الخاصة من خلال تنزيل إصلاح منظومة التربية والتكوين وتكريم نساء ورجال التعليم، فإنه يرى أن منظومة التربية والتكوين ما زالت تعاني من اختلالات بنيوية ومشاكل فئوية عالقة ترخي بظلالها على الدخول المدرسي مما جعله مضطربا ومتعثرا ومتسما بالاحتجاجات والاحتقان، بسبب عدم إقدام الوزارة على إيجاد حلول للفئات المتضررة من الأطر التربوية والإدارية بمشاركة النقابات التعليمية في إطار حوار جدي وواقعي يأخذ بعين الاعتبار أوضاع مختلف الفئات التعليمية المتضررة كوضعية أساتذة التعليم الابتدائي والملحقين التربويين وملحقي الاقتصاد والإدارة الذين تم توظيفهم الأول في السلمين 7 و8 ووضعية أساتذة التعليم الابتدائي وأساتذة التعليم الثانوي الإعدادي والملحقين التربويين وملحقي الاقتصاد والإدارة المرتبين في الدرجة الثالثة (السلم 9) ومديرات ومديري المؤسسات التعليمية والحراس العامين والنظار ورؤساء الأشغال، والمفتشين، بالإضافة إلى التأخر في إصدار النظام الأساسي الخاص بموظفي وزارة التربية الوطنية يكون منصفا وعادلا لكل الفئات، وهذا ما جعل الدخول المدرسي متسما باحتجاجات الفئات المتضررة وبالاحتقان السائد في المشهد التعليمي ببلادنا. وفي اعتقادنا فإن نجاح تعبئة الهيأة التعليمية واتخراطها الفعال في إصلاح المنظومة يتوقف على الاستجابة الفورية للملف المطلبي للفئات التعليمية المتضررة وخلق أجواء سليمة تساعد على تحقيق الإصلاح.
بالنسبة لمشروع القانون الإطار، يرى التضامن الجامعي المغربي أن ما ورد في مجال التمويل والتعليم بإقرار رسوم التسجيل في الثانوي التأهيلي والجامعي يعد مدخلا لضرب مجانية التعليم والإجهاز على مكتسب يعزز المدرسة العمومية الضامنة للهوية الوطنية والاستقرار والتقدم، ويرى أن الإنفاق على المدرسة ليس عبئا مكلفا، بل هو استثمار ضروري للأمة لا يمكن النظر إليه من منظور قطاعي أو تقني أو مالي.
وفيما يخص الجدل المجتمعي حول إدخال كلمات من الدارجة المغربية بالمقررات الدراسية، فالتضامن يرى أن الدستور قد حسم في المسألة اللغوية بإقرار اللغة العربية واللغة الأمازيغية لغتين رسميتين مع الانفتاح على اللغات الأجنبية الأكثر تداولا في العالم، والانخراط والتفاعل مع مجتمع المعرفة، والانفتاح على مختلف الثقافات، وعلى حضارة العصر مع حماية اللهجات والتعبيرات الثقافية المستعملة في المغرب، باعتبارها وسائل للتواصل. 
إن أي إصلاح يتوقف نجاحه، إلى حد كبير، على الاهتمام بالعنصر البشري، من أطر تربوية وإدارية، والعناية الكافية بأوضاع الهيئة التعليمية المادية والاجتماعية، وصون صورة المهنة، ومنحها الاعتبار الذي تستحقه داخل المجتمع مقارنة بأوضاع هيئات تعليمية في أنظمة تربوية دولية.
إن مسؤولية إنقاذ المؤسسة التعليمية لا تقع فقط على عاتق الدولة، بل هي قضية مجتمعية، تهم جميع مكونات المجتمع، ومن بينها الأسرة التعليمية المطالب أعضاؤها بألا يتخلوا في أي وقت عن نزاهتهم العلمية والإخلاص لمهنتهم، بل عليهم أن يستلهموا فقط ضمائرهم ومصلحة الوطن ومستقبل أطفال المغرب، فضلا عن ضرورة تمسكهم بأخلاقيات مهنة التدريس التي تقتضي، بالإضافة إلى التحلي بمبادئ التجرد والنزاهة، الاستناد الدائم إلى فضيلة التضامن باعتبارها محفزا لتحقيق التماسك ومقاومة التشرذم، وتعزيز التعاون والاحترام المتبادل في الوسط التعليمي.
وبخصوص الأساتذة موظفي الأكاديميات الجهوية للتربية والتكوين، الذين أصبحوا يشكلون شريحة واسعة في القطاع، فإن التضامن الجامعي المغربي يتابع باهتمام بالغ الأوضاع المقلقة لهذه الفئة، ويأمل أن يتم التوصل إلى صيغة توافقية تجعلهم أكثر اطمئنانا على أمنهم الوظيفي واستقرارهم المادي والمعنوي وضمان تكوينهم تكوينا جيدا يمكنهم من المساهمة في تحقيق جودة التعليم، وإعادة الاعتبار للمدرسة العمومية وتحسين صورتها داخل المجتمع.
وبهذه المناسبة يتوجه التضامن الجامعي المغربي بتحية تقدير واعتزاز إلى كافة أعضاء الهيأة التعليمية ويشد على أيديهم لما يقدمونه من تضحيات في سبيل رسالة التربية والتكوين، ويدعوهم إلى الالتفاف حول منظمتهم العتيدة التي تؤازرهم وتدافع عن كرامتهم وعن شرف المهنة.






اضغط هنـا للكتابة بالعربية

 

 

 

 

 

 

 

 

أضف تعليقك على هذه المادة
* كاتب التعليق
* عنوان التعليق
  * الدولة
* التعليق





 
إعلانات
 
قالوا في التربية والتعليم
ألم الدراسة لحظة....

 
النشرة البريدية

 
القائمة الرئيسية
 

» الرئيسية

 
 

»  تربويات TV

 
 

»  صورة وتعليق

 
 

»  قالوا في التربية والتعليم

 
 

»  استطلاع رأي

 
 

»  تـرقيات

 
 

»  حركات انتقالية

 
 

»  تشريع

 
 

»  بلاغات وبيانات

 
 

»  مذكرات

 
 

»  مواعد

 
 

»  أخبار متفرقة

 
 

»  أنشطة الوزارة

 
 

»  أنشطة الأكاديميات

 
 

»  أنشطة المديريات الإقليمية

 
 

»  مباريات

 
 

»  كتب تربوية

 
 

»  وثائق تربوية

 
 

»  وجهات نظر

 
 

»  حوارات

 
 

»  ولنا كلمة

 
 

»  وثائق خاصة بأستاذ(ة) التعليم الابتدائي

 
 

»  وثائق خاصة بمدير(ة) التعليم الابتدائي

 
 

»  الاستعداد للامتحانات المهنية

 
 

»  تكوينات

 
 

»  حركات انتقالية محلية

 
 

»  حركات انتقالية جهوية

 
 

»  حركات انتقالية وطنية

 
 

»  مذكرات نيابية

 
 

»  مذكرات جهوية

 
 

»  مذكرات وزارية

 
 

»  مستجدات

 
 

»  جذاذات أستاذ(ة) التعليم الابتدائي

 
 

»  بيداغوجيا الإدماج

 
 

»  الرياضة المدرسية

 
 

»  المخاطر المدرسية

 
 

»  عروض

 
 

»  تهنئة

 
 

»  تعزية

 
 

»  إدارة الموقع

 
 

»  الدعم البيداغوجي

 
 

»  التدبير المالي لجمعيات دعم مدرسة النجاح

 
 

»  التعليم و الصحافة

 
 

»  تربويات الأطفال

 
 

»  تربويات التلميذ والطالب

 
 

»  مستجدات تربوية

 
 

»  غزة تحت النار

 
 

»  خدمات تربوية

 
 

»  قراءة في كتاب

 
 
القائمة
 
مواعد

التعاونية السكنية التشارك تعقد جمعها العام العادي السنوي يوم الأحد 23يونيو 2019م بمركز استقبال الشباب تنهنان بتيزنيت


مكناس: قراءة في كتاب ''المنظومات التربوية العربية والتحدي المعرفي: مداخل للنقد والاستشراف''


نهائيات مسابقة تجويد القرآن الكريم بين المؤسسات في نسختها الأولى بمديرية إنزكان ايت ملول


تنغير تحتضن المعرض الجهوي للطالب في دورته الأولى، السينغال ضيفة شرف، وأزيد من 100 معهد وجامعة مغربية ودولية

 
ترتيبنا بأليكسا
 
وجهات نظر

قراءة في الامتحان الجهوي الموحد لنيل شهادة الباكالوريا للمترشحين المتمدرسين دورة يونيو 2019 في مادة التربية الإسلامية لجميع الشعب الأدبية والعلمية والتقنية والمهنية الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين جهة الرباط سلا القنيطرة


من هم البيداغوجيون الذين يدبرون لغة التدريس؟


النور والظلام وتناوب التفويض


كذب الأطفال ، حقيقة أم خيال ؟


''لُغَةُ التَّدْرِيسِ''، تَحْتَ رَحْمَةِ صِرَاعِ الْخُصُومِ!


التربية على المواطنة


التربية وسؤال الحرية...

 
حوارات

حوار مع ذ محمد الرياحي الباحث في مجال السينما والجماليات حول أدوار السينما في التعليم، وتجربته في ''نادي السينما والتنشيط السمعي''


حوار مع د محمد أحمد أنقار حول بلاغة القيم في قصص الأطفال


حوار مع د. عبد الإله الكريـبـص الكاتب الجهوي لنقابة مفتشي التعليم بجهة طنجة تطوان الحسيمة

 
قراءة في كتاب

كتاب '' مدخل لعلم التدريس '' للدكتور خالد فارس إضافة نوعية على المستوى الإبستيمي والمنهجي


''إشكالات تنزيل القيم في المدرسة المغربية'' عنوان كتاب جديد للمركز الدولي للأبحاث والدراسات العربية

 
موقع صديق
موقع دفاتر نت
 
خدمات