le pire c'est ce quiest attendu les années à venir car en faite le ministère de l'education ne remue meme pas le petit doit pour parer à cette crise qui secoue le peuple marocain et l'école publique l'hémorragie s'accentue au vu et ausu du gouvernement mais qui ose mettre le doigt sur la plaie chacun hausse les épaules jusqu'à la fin de son mandat et l'histoire se reconstitura et la caravane passe inaperçe

je ne pense pas qu une sale de classe regroupant 45élèves et plus n aie de mauvais impact sur la qualité de l enseignement comment mettre de l ordre dans la classe?

comment corriger les cahiers correctement ?
comment faire participer tous ces seleve


comment faire regner le respect
quelle temps ?pour quelle matiere

باسم الله
لماذا تعلقون بالفرنسية و لمَّا تتقنوها ؟
تذككرونني بقصة الغراب المقلدِ مشيةَ الحمامة ...
يا حسرةً على المعلقين

اشهار بالمقابل. للمدارس. الخصوصية

je pense que celui qui donne son avis malgré les fautes de frappe .les fautes grammaticales et autres et meilleur que celui qui critique sans rien ajouter comme commentaire arrêter de massacrer les avis des autres je suis lycéen et ne me demande pas autre que ça faites nous un commentaire et j accepte tes fautes cher amis

هده الكتل البشرية المضغوطة في حيز مكاني اسمه القسم لا يحق لنا محاسبتها على عدم الانتباه او عدم التركيز
ما حال الدي كلف بمهام تدريس هده الجماهير عفوا التلاميد’ ايحاسب ايضا على مردوديته
او ليس الحساب على ما يطاق فعله
انه تجني على المدرسة المغربية

اذا أرادت الدولة اصلاح التعليم فالمشكل ظاهر و بين ولايحتاج الى تفكير فعلى الدولة حل مشكل الاكتظاظ أو أن الدولة لاتستطيع حل هذا المشكل لأن ذلك يتطلب موارد مادية من بناء المزيد من المدارس وتعيين عدد أكبر من رجال التعليم واذا كانت الدولة لاتستطيع توفير الموارد المادية يجب عليها الكف عن الكلام عن اصلاح التعليم وأي كلام من هذا القبيل هو مضيعة للوقت وكلام فارغ لايغني ولا يسمن من جوع.

المعلمون من انحاء المغرب هم من كانوا وراء هذه الحكومة.

الكثير من الثرثرة والاموال المهدورة في سبيلالتغيير والتحسين من مستوى التعليم ..ولالالا شيئ ..اتعرفون لمادا..؟؟الارتجالية...ولان النية غير سوية..كل شيئ كدب وافتراء بدءا بالاعلام مرورا بالمشرفين على برامج الاوهام التعليمية وصولا الى الثنائي المخنوق التلميد واستاده