نظمت الجمعية المغربية لأطر التوجيه والتخطيط التربوي فرع جرسيف بشراكة مع النيابة الإقليمية للتربية و التكوين المهني وبدعم من المجلس البلدي لمدينة جرسيف،المنتدى الإقليمي الخامس للإعلام و المساعدة على التوجيه يوم الخميس 26 مارس بداخلية الثانوية التأهيلية الحسن الداخل تحت شعار:”جميعا من أجل إنضاج المشروع الشخصي و المهني للتلميذ”.

المنتدى التربوي عرف مشاركة أزيد من 14 مؤسسة تربوية خصوصية و عمومية و معهد عال من مدن الرباط،فاس،تازة ووجدة،شهد زيارة وفد رسمي هام  ترأسه الكاتب العام بالعمالة والنائب الإقليمي للتربية و التكوين المهني وعرف حضور كل من باشا المدينة و رجال سلطة ورؤساء المصالح الإدارية بالنيابة،حيث إطلع الوفد على عدد من المطبوعات و الوسائط المعروضة في خيام المعرض و التي تعطي فكرة عن العرض التربوي المتاح للتلاميذ و التلميذات لما بعد الحصول على شهادة الباكالوريا.

 وفي تصريح خاص لمحمد محيي رئيس الجمعية المغربية لأطر التخطيط التوجيه التربوي فرع جرسيف،أكد لـجرسيف سيتي على أن هذا الملتقى بالإقليم يعد فرصة للتلاميذ و التلميذات لمواكبتهم و مساعدتهم على التوجيه في الشعب و الأسلاك المتاحة بعد الثانوي،حيث يأتي في إطار تنويع العرض المدرسي و التكويني من أجل فتح فرص الإدماج المدرسي و الجامعي و المهني في أفق الرفع من مردودية و جودة التعليم بالإقليم،وأشار الى أن تنظيمه جاء من منطلق مبدأ تكافؤ الفرص بين التلاميذ بالإقليم و نظرائهم بالمدن الأخرى والرغبة في حصولهم على نفس الحظوظ لاختيار شعب المستقبل.

 من جهة أخرى أوضح موحيي على أن عملية التوجيه هذه يضطلع بها أساتذة أكفاء و أطر في التوجيه و التخطيط والذين سيواكبون التلاميذ و التلميذات ويساعدونهم في إختيار المسالك الجامعية أو المعاهد الخاصة و العامة مستقبلا.مشددا في نفس السياق على أن هذا الملتقى يأتي في عدة سياقات مهمة لاسيما بعد الرؤية الجديدة للوزارة الوصية على القطاع للمنطومة التعليمية والتي تعرف إصلاحات مهمة،و أيضا يدخل في إطار الدينامية التي يعرفها التعليم الثانوي التأهيلي من خلال إحداث مسالك جديدة ودولية كالباكالوريا  الدولية المحدثة بالثانوية التأهيلية إبن سينا،بالإضافة الى توفير شعب جديدة للتكوين المهني والتي أصبحت مطروحة وهناك مجهود لتقريب التلاميذ من هذه التخصصات.

 وشهد المعرض توافدا كبيرا للتلاميذ من مختلف المؤسسات بالإضافة الى عدد من الآباء و أولياء الأمور الذين يرغبون في أخذ فكرة عن العرض التربوي الموجود.