كما هو واضح بل يزداد وضوحا يوما بعد يوم ، الحكومة الحالية خادم مطيع للبنك الدولي فكل قراراته مبنية على املاءات هذا الاخير. تقاعد ، مقاصة ضرب جيوب المواطنين والان الخريجون الجدد بالتعليم والذين سينضمون لافواج العاطلين. حزب تخلى عن الشعب في وقت تاريخي، وتم استغلاله كما اوراق المرحاض و سيرمى في ......

كما هو واضح بل يزداد وضوحا يوما بعد يوم ، الحكومة الحالية خادم مطيع للبنك الدولي فكل قراراته مبنية على املاءات هذا الاخير. تقاعد ، مقاصة ضرب جيوب المواطنين والان الخريجون الجدد بالتعليم والذين سينضمون لافواج العاطلين. حزب تخلى عن الشعب في وقت تاريخي، وتم استغلاله كما اوراق المرحاض و سيرمى في ......

استبلاد هيأة التدريس , كيف يعلنون عل مرسوم دون نشر فحواه

استبلاد هيأة التدريس , كيف يعلنون عل مرسوم دون نشر فحواه

]...benkirane bravo .. bravo

صادق مجلس الحكومة على تخفيض منحة طلبة المراكز الجهوية للتربية والتكوين دون ذكر الأسباب التي جعلته يتخذ هذا القرار الذي يعد إهانة وإحباط للمقبلين على امتهان مهنة التربية والتكوين ونظرة تحقيرية لهذه المهنة الشريفة عند الدول الواعية والحقيرة في بلادنا التي لا تخصص المكافآت والجوائز القيمة إلا للمهرجانات الساقطة إرضاء لجهات معينة . أما التربية والتعليم فهي كما يقول المثل المغربي :" الحائط القصير لي جا كيطلع فوق منو " . بالله عليكم كم ستوفر الدولة من هذه العملية؟ الجواب : مبلغ هزيل لا يسمن ولا يغني من جوع ، أليس كذلك يا معشر رجال الاقتصاد؟
أما حان الوقت لكي يصادق مجلس الحكومة عل تخفيض أجور الوزراء والبرلمانيين والمستشارين وتعويضاتهم الخيالية ؟ أهذا هو إصلاح التعليم يا سعادة الوزير؟

صادق مجلس الحكومة على تخفيض منحة طلبة المراكز الجهوية للتربية والتكوين دون ذكر الأسباب التي جعلته يتخذ هذا القرار الذي يعد إهانة وإحباط للمقبلين على امتهان مهنة التربية والتكوين ونظرة تحقيرية لهذه المهنة الشريفة عند الدول الواعية والحقيرة في بلادنا التي لا تخصص المكافآت والجوائز القيمة إلا للمهرجانات الساقطة إرضاء لجهات معينة . أما التربية والتعليم فهي كما يقول المثل المغربي :" الحائط القصير لي جا كيطلع فوق منو " . بالله عليكم كم ستوفر الدولة من هذه العملية؟ الجواب : مبلغ هزيل لا يسمن ولا يغني من جوع ، أليس كذلك يا معشر رجال الاقتصاد؟
أما حان الوقت لكي يصادق مجلس الحكومة عل تخفيض أجور الوزراء والبرلمانيين والمستشارين وتعويضاتهم الخيالية ؟ أهذا هو إصلاح التعليم يا سعادة الوزير؟

" 1200درهم لمتدرب عوض 2500 درهم كما كان سابقا . هل تكفي كمصروف للعيش : ثمن الكراءالهندام التنقل المشرب المأكل ... خاصة أن معظم المقبلين على هذا القطاع هم من العائلات الفقيرة والمتوسطة الدخل ؟
هذه الفئات يجب الاعتناء بها أكثر لتحفيزها على العطاء والاهتمام أكثر بتنمية مهاراتها عوض أن تقضي نهاية كل شهر في البحث عن دريهمات لسد رمق العيش . عز على هذا الوزير الشيخ أن تمنح الدولة 2500درهما لكل طالب متدرب حقد حقد حقد؟؟؟
سياسة التقشف يجب أن يمارسها السيد الوزير على نفسه وموظفيه السامين لأنهم يتقاضون تعويضات كبيرة تضر ميزانية وزارة التربية الوطنية وأتحداه أن ينشر تعويضات موظفي وزارته ومصالحها الخارجية التي تعد بالملايين شهريا .
لا ينجح وزراءالتربية الوطنية إلا في إصدار المراسيم والمذكرات التقزيمية ويعجزون عن هدم بيوت الداء في هذا القطاع , شكرا لهم على تكريس الطبقية في القطاع

الآن عرفنا لماذا سمحت الحكومة للموظفين بمتابعة الدراسة بدون ترخيص ؟؟؟
لعبة قذرة مقايضة متابعة الموظفين الدراسة بدون ترخيص بهذا المرسوم اللعين وبمشروع قانون التقاعد الجديد ؟
مقايضة الذهب بالحديد تبا لهذه الحكومة التي تجلد الفئات المتوسطة والفقيرة لتعقيق الإصلاحات .

مواجهتها يجب أن تكون في صناديق الاقتراع يا رجال ونساء التعليم ؟

علقو الحجام سوا طاحت الصومعة أولا ما زال واقفة فبلاصتها : هذا شعار الحكومة الموقرة

متى سيتم الاعلان عن مرسوم يضع حد لمعاناتنا نحن الاعوان والكتاب الاداريين المتطوعين باكاديمية كلميم السمارة الدين عملوا لاكثر من 16 سنة في الادارات التابعة للمؤسسات التعليمية بالجهة ووضعيتنا الادارية والمالية المزرية لم تسوى الى اليوم إذ أننا لا نتقاضى أي أجر رغم أن هذا الملف يعتبر من أقدم الملفات فإلى متى سيبقى وضع هذه الفئة عالقا رغم ما يبدلونه من جهد عملي بشهادة الجميع علماأننا راسلنا جميع الجهات المعنية والى حين كتابة هذه السطور فإننا لا نتقاضى أي أجر .

ننتظر من سيادة الوزير المحترم أن يصدر مراسيم أخرى تخص تخفيض تعويضاته وتعويضات موظفي الوزارة السامين ورفع تعويضات موظفين
يقومون بمهامهم ومهام موظفين آخرين غير معينين في المؤسسات التعليمية في نفس الوقت ضدا على النظام الأساسي الذي يحدد لكل موظف مهامه .
ياسيادة الوزير هل منحة الأستاذ المتدرب هي التي تثقل كاهل ميزانية الوزارة؟ أم أن هذا المرسوم تبخيس للشباب المغربي الذي عانى وهو يدرس ويعاني بعد التخرج ويحتقر وهو على أبواب العمل ؟

حينما تقبلون على الإصلاح تتبجحون بأنكم تريدون نقل تجربة الدول المتقدمة في المناهج والتدبير الإداري والتربوي... لكن حينماتصدرون المراسيم والمذكرات نشتم فيكم رائحة رجل الدولة الذي لايختلف عن نظرائه في العالم الثالث حيث ثقافةالتجويع والقهروالسلطويةالزائفة وتكريس الدونية والطبقية المقيتة .1200درهم كأننا في السبعينيات من القرن الماضي ؟؟؟؟

كيف يمكن لهذا الطالب أن يعيش بهذه الدريهمات التي لا تغني ولا تسمن .كيف يمكن أن نحقق جودة التعليم و ذلك بتكوين الطلبة تكوينا جيدا في بداغوجيات حديثة و طرائق التدريس....أزيد زيد ... في حين سيعانون من هؤلاء المتدربون من مشاكل الكراء.مصاريف الأكل و العشرة...ملابس غير تربوية ....لاحول ولاقوة إلا بالله.

je n'ai rien pigé ! si les CRMEF ont pour objectif de former l'effectif dont le secteur  public de l'enseignement a besoin, pourquoi ouvrir l"accés a des candidats dont on n'a pas besoin ?C 'est bizzare ce que mijote ces gens là ! ! ! ! ! !

في مثل هذه اللحظات نسمع كلاما من هذا النوع لم نعد نفهم من السياسة شيئا وان كنا فعلا لا نفقه منها شيئا منذ زمان غير ان الذي نفهمه جيدا هو ان مصالحنا على العموم على المحك وان الساسي يساومنا في الوجود وان كان مهددا بالعدم قرر اعدامنا وان لم يستطع حكم علينا بالمؤبد مع الاسغال الشاقة هكذا تحكم الحكومة الحالية على الشعب و على الطبقة المتوسكة من هذا الشعب المحتاج غير ان ازمة الضغط تولد الانفجار و الانفراج وكلما اشتد الضغط كلما اقتربت ساعة الانفراج الان بهذه القرارات حان الوقت لان تتحد النقابات او يتحد الشعب لالغاء النقابات ومواجهة الحكومة بنفس منطق الاقصاءقضائيا وسياسيا لا للاقصاء الممنهج لا لاعادة انتاج النخبة بالقرارات السياسية لا للتراجع في الحقوق و المكتسبات لا للتلاعب بمصالح العباد لا لتهميش التعليم والمعلمين لا لا ثم لا

غريب ما يؤول إليه التعليم؟
بالإضافة إلى ما ذكر عن المنحة
ما الذي سيحل بالأساتذة المندربين الذين لم يجتازوا المباراة؟ فكما فهمت بعد الانتقاء يجتاز الطلبة امتحانا لولوج مراكز التكوين وبعد سنة التكوين يجتازون امتحانا ينجح فقط ما هم محتاجون إليه؟؟؟ما مصيرهم؟؟؟ الأوضاع ستزداد سوء، تم فتح باب جديد لأصحاب الرشاوي رشوة لولوج المركز ورشوة للنجاح فيه ألا ترون هذا غريبا؟؟؟إلى أين ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ أين الإصلاحات؟؟؟؟؟

عجبا لمسؤولي هذه البلاد يبينون حداكتهم وشطارتهم في الموظفين ديال التعليم وينقصون 50 في المائة من قيمة المنحة المخصصة للاستاذ المتدرب. كم ستوفر هذه الحكومة من هذا الاجراء لماذا لا تقترب من أجور الوزارء والبرامانيون والمستشارين الذين يتقاضون الملايين  ( أزيد من 05 ملايين  ) كم ستوفر الحكومة إذا قررت أن تتضامن مع الشعب وتنقص 10000.00درهم اي خمس الراتب وليس النصف كما فعلت مع الاساتذة المتدربين .أين قيم التضامن والعدالة التي تتشدق بها صباحا ومساء في خطبك يا سيد بن كيران؟في حين الموظفون السامون يتقاضون تعويضات خيالية والوزراء يعيشون في بحبوحة من العيش بشهادة وزيرالشغل 'السارح ' الذي تجرأ وشتم المغاربة أجمع ووصفهم بالاغنام و البهائم حيث قال ،نساقطا في فخ المذيع، :'إنا الان كان نسرح بنادم' فماذاتنتظر من هذه الحكومة من صغيرها الى كبيرها
يهان المواطن من طرف وزير الذي المفروض هو في خدمة هذا المواطن

نرى أن الحكومة المغربية تعمل جادة من خلال العديد من البرامج و السياسات الالمتخذة من أجل الرفع من مستوى جودة التعليم خصوصا وأن صاحب الجلالة نصره الله يولي اهتماما خاصا لقضية التعليم ببلادنا بعدما أصاب هذا الاخير
من تدهور فضيع و أصبح المغرب يختل المراتب المتدنية عاما بعد عام على مستوى الترتيب الدولي و هذا يعني ان التخلف اصبح يدق باب الوطن مما جعل صاحب الجلالة يخصص خطابات رسمية للحديث عن هذا القطاع و خصه كذلك بمجلس أعلى يدرس شؤونه و مشاكله فكيف لافكرت الحكومة باصدلر هذا المرسوم الذي يضرب في العمق سلامة السياسة التعليمية و تشجيع اللبيرالية لاختراق قطاع اجتماعي يشكل العمود القثري لمل تنمية اجتماعية و اقثصادية