نتائج التعليم الثانوي كانت كارثية في الجهة الشرقية وكأن المغرب يملك جهتين أو ثلاث وليس أكثر (سوس ماسو ومراكش الحوز )وكأن مدرسي الجهة الشرقية لا يملكون أية كفاءة...نتائج هزيلة أحزنتني كثيرا...أتمنى أن تردوا إلينا الاعتبار.
باسم الله الرحمان الرحيمم،إن الحمد لله وحده لاشريك له والصلاة والسلام على اشرف البشر، لو اعتبرناأن هذه النتائج ذات مصداقية ونزاهة واضحة، فإني اطلب من المسؤولين عن هذه المباريات نشر جميع نتائج المترشحين مع النقط التي حصلوا عليها في كل اختبار لو كانت لديهم ولو 20في 100 من الشجاعة والشرف، رغم أن الأمر سهل جدا باستخدام التكنولوجية الحديثة. لكن الأمر صعب عليهم جدا لأنهم يعرفون كيف يصرفون الأفعال وبالتالي يساهمون في تدهور المنظومة التربوية لبلادنا، حسبنا الله ونعم الوكيل فيهم.
باسم الله الرحمان الرحيمم،إن الحمد لله وحده لاشريك له والصلاة والسلام على اشرف البشر، لو اعتبرناأن هذه النتائج ذات مصداقية ونزاهة واضحة، فإني اطلب من المسؤولين عن هذه المباريات نشر جميع نتائج المترشحين مع النقط التي حصلوا عليها في كل اختبار لو كانت لديهم ولو 20في 100 من الشجاعة والشرف، رغم أن الأمر سهل جدا باستخدام التكنولوجية الحديثة. لكن الأمر صعب عليهم جدا لأنهم يعرفون كيف يصرفون الأفعال وبالتالي يساهمون في تدهور المنظومة التربوية لبلادنا، حسبنا الله ونعم الوكيل فيهم.
A qui la faute si aucun candidat de la délégation d'Inezgane Ait Melloul n'a été retenu pour les épreuves de l'oral?
Les instituteurs de cette délégation
sontils des incapables ou estce que quelqu'un hait les profs de cette région au point pour qu'il décide de les éliminer de si tôt ou estce que tout simplement nos copies n'ont pas été
corrigées
Y atil quelqu'un qui puisse nous éclairer?
نتائج لا تعكس تكافؤ الفرص و المصداقية و الشفافية التي نص عليها الميثاق الوطني للتربية و التكوين و المخطط الإستعجالي و خاصةالرؤية الإستراتيجية 20152030. كيف يمكن النهوض بالمنظومة التربوية أمام هذه المهزلة التي تلمس جوهر التأطير التربوي الذي يعتبر أحد أسس و دعائم الإصلاح المنشود.لذا نطالب بإجراء تحقيق حول مهزلة نتائج جهة مراكش و سوس ماسة درعة جهتان تسيطران على 90./. من نسبةالناجحين و قسم في الفلسفة نجح فيه ما يزيد عن 9 ممتحنين أرقامهم متسلسلة يضاف إليهم 8 آخرين من نفس المركز أي بجهة مراكش المجمع 17 ناجحا. في حين 4 جهات أخرى كالبيضاء و فاس و طنجة و وجدة نجح فيها مترشح واحد و وحيد.
إن هذه النتائج تطرح أكثر من علامة استفهام و تضرب عرض الحائط جوهر اصلاح منظومة التربية و التكوين.
لماذا في مركز سوس ماسة الذي يضم اربع أكاديميات ويتبارى فيه عدد كبير من الاساتذة، لماذا نجح فقط مترشح واحد في مادة اللغة الفرنسية بينما نجح عدد كبير فقط في أكاديمية واحدة كمراكش. هل هم عباقرة جمعتهم الصدفة في جهة واحدة أم ماذا؟
وردت 8 اسماء في لائحة نتائج الشطر الكتابي من مباراة مركز تكوين المفتشين التربويين للتعليم الابتدائي لم يذكرالفطاع الذي ينتمون اليه.نتمنى ان يكون الخطاغير مفصود.وللتؤكد من ذلك المرجو لمن يهمه الامر ان يطلع على اللائحة بجهة طنجة تطوان.
الموظف الوحيد الغير المستقر في مقر عمله هو خفاش المنظومة التربوية انظروا حولكم يا سادة الطبيب الاستادالاطفائ الدركي الشرطي القائد العامل المدير الممرض الجندي البريدي واخرون مستقرون في مقرات عملهم الا الا الا الا الا الخفاش اللي شابع راحة فدارو الجواب بغيتو تهربو من اللاقسام اتشبعو الراحة اوا قولوهاالتفتيش ما فيهش تمارة>راه مسؤولية هاديك امولاي > الله اوفق لغايفيد المدرسة المغربية
مظلوم
نننن
