Ils cherchent les indemnités comme tjrs. Personne ne se sacrifié pour le mieux de l école.

قريبا سيتم اعفاؤه وستسند له منطقة تربوية وسيطالب بدوره للنائب بتوفير وسائل وظروف العمل له. كما تدين تدان.
لاخير في مفتش اسند له مهمة تدبير الشأن التربوي. المكان الطبيعي له هو المنطقة التربوية حيث الجبال و الرمال و الوديان.

كل عليكم الزمن و شرب و فاتكم ركب التربية و التعليم وليس لكم من سلاح غير الثغاء عبر البيانات النقابية.أنتم من رمى بالتعليم الى الحضيص.اليكم هده الأسئلة التي لن تجدوا لها جوابا:
* هل كل الدين يجتازون الكفاءة يستحقونها أم أنتم خائفون من الإحتجاج.
* اين الحلال من أجوركم و أنتم لا تزورون مقرات عملكم الا نادرا؟
*اين المصداقية في تقاريركم الركيكة التي تدكر بالعصور الغابرة؟
* اين تأطيركم للمعلمين و الأساتدة و أنتم أحوج الى التعليم أولا قبل التأطير؟
*هل تعلمون أن القطار قد فاتكم؟
* هل تعلمون أن البعض منكم وخاصة"المفتشين الشلاهبية " للإبتدائي ما زالوا يتعمدون على كل أساليب الإرتشاء في ممارسة مهامهم؟
* ألا تنجز التقرير في المقاهي في انتظار أن يغلق المعلم الظرف؟
* هل ما زلتم ترضون أن يجمع المعلمون وفق لائحة مساهمات مصاريف سفركم؟
* ألا تعلمون أن الكل اليوم ينعتكم و يقفول في حقكم الله انعل لي ماكا يحشم.
* ألا تنجزون زياران من 05 الى 10 دقائق لكن التقارير تشير الى حصص زمنية كاملة و يوقع عليها أولا المديرون لعنة الله عليهم في تواطؤ مكشوف.
* ألا تتحاملون على البعض من المديرين الدين يرفضون الخنوع لنزواتكم.
* الا يخجل مدير الأكاديمية و النواب من أنفسهم و الجميع التحق بعمله في الوقت المناسب الا المفتشون و المستشارون في التوجيه.
رحمة الله على السيد الوزير السابق محمد الوفا الدي "عاق بيكم" و كان سيعلمكم العمل وفق أبجدياته العادية.
لعنة الله على الزمان

في الحقيقة لقد بلغ السيل الزبى في تلك الاكاديمية النشاز ، التي اراد لها بوعرفة ان تكون استثناء وسط 16 اكاديمية بالمغرب . يبدو ان البيان ناعم و جد مخفف ، و لا يعكس حدة الاحتقان بالمنطقة.
المطلوب مزيد من التعبئة وتحديد جدولة زمنية مدققة للخطوات النضالية المقبلة على ان تكون غي اجال زمنية متقاربة
فما ضاع حق وراءه طالب ،و المرجو مزيد من التعبئة و الحصول على تاييد باقي المركزيات النقابية ذات الصلة

الى صاحب التعليق رقم 3 الجاهل بكثير من الامور فالقافلة تمر والكلاب تنبح. اقف هناويكفيك

إنه نموذج سيئ للتدبير الإداري بل معطل للعمل كل المكاتب التابعة لأكاديميته مدبرة بشكل سيئ بلا أوراق وبلا أدوات مكتبية
يريد من المفتشين التنقل من كلميم إلى طاطا من مالهم الخاص علما بأن هناك ميزانية خاصة للمفتشين حسب ما يروج في شارع أكاديرإختفت منذ وصوله إلى كلميم.وسيكون موضوعاللسخط من قبل جميع الفئات في الأيام القليلة القادمة. حقا إنه نموذج سيئ للتسيير والتدبير الأداري علما بأنه يأخذ على سبيل المثال تعويضا جزافيا عن الإمتحان فقط بقيمة 10 ملايين سنتيم (تغميسة واحدة ) و قريبا سيتم اعفاؤه وستسند له منطقة تربوية وسيطالب بدوره النائب بتوفير وسائل وظروف العمل له. كما تدين تدان.
لاخير في مفتش اسندت له مهمة تدبير الشأن التربوي. المكان الطبيعي له هو المنطقة التربوية حيث الجبال و الرمال و الوديان.
حقا إنه نموذج سيئ للتسيير والتدبير في مدينتنا التي تعرف الإحقان

التعليق رقم3 أقول لصاحبه:1 كل ما قلته عن الفصيلة السيئة من المفتشين الشناقة وعددهم قليل صحيح (الحوثة الخانزة ) وهم مبهدلون وسط زملائهم من المفتشين لكن هناك ذوي المرؤءة الذين لايباعو، ولايشتروا ورجال ونساء التعليم يعرفونهم. 2رجاء تحري الموضوعية ولا تكن غوغائيا إسوة بكبيرهم الذي علمهم السحر الذي بدل الجواب عن السؤال لماذا فشلت حكومتي الفاشلة في كل شيئ ماعدى مغازلة الأرامل والمطلقات في وضع مشروع عقلاني لإصلاح التعليم؟ فبدل ذلك سبق الضربة كي لايحاسب عن عجزه بالقول بأن المعلم والمفتش يهدد أمن البلاد.
وأخير أذكر بأن موضوعنا هو مديرمعطل أكاديمية كلميم.

الموضوع هوأدوات وشروط العمل وقد تم التاكيد على إيصال الرسالة بأمانة من خلال المحطة الاولى والثانية التي ترجمت المطلوب على علات هذه الترجمة في بيان وعبر الالية النقابية والفيصل هي لمذكرات ذات الصلة بأدوات وشروط العمل،وأي طعن في عمل الهيئة مجردترجة لتجييش المجتمع ضد المفتشين،وأي كلام عن ترقية أوإعفاءأوحصول على المال لهذالشخص أوذاك لايمكن أن نخلطه مع مطلب تربوي صرف يخص أدوات وشروط للعمل فيها المتوفر وفيها المنعدم، وهذا مجال خاص لتدخل الإطار المعني المباشر بهذا الموضوع تحية تربوية

صاحب التعليق رقم 03 وضع اصبعه على الجرح،على الحقيقة،على حقيقة نصالكم الإنتهازي.ردوا عليه بالإجابة عن التساؤلات أيها المجرمون في حق التربية.ولكن قالها لكم:لن تجدوا لها جوابا.

اللهم أكثر من المديرين الشرفاء.الدين لا يقبلون التزلف و التملق.وحدهم الكفيلين بلجم هؤلاء الخونة الدين أساؤوا و يسئؤون و سيسيؤون الى التعليم مهما كانت الوصفات.

فاتكم القطار.فاتكم الركب.فاتكم التاريخ.أكدبوا على من لا يعرفكم.

كثيرا ما كثر الحديث عن الموظفين الأشباح في كل الوزارات.ومادا نسمي هؤلاء.سنسميهم أشبح النهار لأن الأشباح الحقيقية تظهر بالليل فقط أو نسميهم كوابيس النهار.جرأة هؤلاء على منطق الأشياء كبيرة جدا.يتفرغ لأموره بعيدا عن مقر عمله بآلاف الكيلومترات و يتشدق بالنظافة و الإستقامة.الله العن لي ما كايحشم.يتحدون الدين و المجتمع و القوانين و التشريعات ...وعندما يضطرون في مناسبات معدودة للإلتحاق بمقرات عملهم يستغلون دلك لديباجة بيان كله مقاطعة لكل شيء و لا شيء.

يا مدير الأكاديمية ندعوك لفتح حساب بنكي لكل مفتش على أن يودع به مبلغ 100000 درهم عن كل موسم دراسي مع دفتر للشيكات باسم كل واحد منهم مع بطاقة بنكية لنفس الغرض.واتركهم يعملون و ينقدون التعليم.الله لا خلا شي واح فيهم مراتو و أولادو.
من شب على شيء شاب عليه