لمراسلتنا : [email protected] « الإثنين 8 يونيو 2026 م // 22 ذو الحجة 1447 هـ »

نتائج الحركة الانتقالية الوطنية

نتائج الحركة الانتقالية الوطنية الخاصة بمديري المؤسسات التعليمية برسم 2026...

لوائح بأسماء الناجحات والناجحين

في ما يلي لوائح بأسماء الناجحات والناجحين بصفة نهائية في مباراة ولوج سلك تكوين أطر الإدارة التربوية بالمراكز...

المذكرة الوزارية رقم 1541/25

أصدرت وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة مذكرة وزارية هامة تحت رقم 1541/25، موجهة إلى مديرات ومديري...

تربويات TV

لماذا انهارت شركات التكنولوجيا الأمريكية بعد خطوة الصين Deepseek


لقاء مع السيد محمد أضرضور المدير المكلف بتدبير الموارد البشرية وتكوين الأطر بالوزارة حول مستجدات الحقل التعليمي


هذا رد التنسيقية على إنهاء الحكومة للمفاوضات مع ممثلي الأساتذة


مسيرة نساء ورجال التعليم بمدينة تيزنيت يوم 2023/11/23


تغطية الوقفة الاحتجاجية أمام المديرية الإقليمية للتعليم بسيدي إفني يوم 02 نونبر 2023


الأساتذة يحتجون امام المديريات الإقليمية للتعليم

 
أحكام قضائية

حكم قضائي بإلزامية إخبار الإدارة للموظف كتابيا بنقطته الإدارية كل سنة تاريخ الصدور : 17 فبراير 2015


أحكام قضائية

 
البحث بالموقع
 
أنشطة المديريات الإقليمية

فريق فرع مراكش للمؤسسة ، يتوج بطلا للدورة 16 للبطولة الوطنية لكرة القدم المصغرة


المديرية الإقليمية بتارودانت تنظم الملتقى الإقليمي للتوجيه المدرسي والمهني والجامعي


الملتقى الإقليمي الثالث للتوجيه بتنغير: محطة ناجحة لترسيخ ثقافة الاختيار الواعي


بأگادير جمعية اساتذة التربية الاسلامية والمديرية الاقليمية تنظمان الاقصائيات النهائية لمسابقة زيد بن ثابت في القرآن الكريم

 
أنشطة الأكاديميات

أكاديمية مراكش-آسفي تحتفي بالتميز القرائي التلاميذي


أكاديمية مراكش- آسفي تتألق في مسرح الريادة


مراكش تحتضن الدورة السادسة عشرة للبطولة الوطنية لكرة القدم المصغّرة لمؤسسة الأعمال الاجتماعية للتعليم


ورشة تلاميذية لمحاكاة جلسة برلمانية بمراكش

 
خدمات تربوية

تربويات الأطفال


تربويات التلميذ والطالب


موقع تبادل (تربويات)


فضاء جذاذات أستاذ(ة) التعليم الابتدائي


وثائق خاصة بمدير(ة) التعليم الابتدائي

 
خدمات

 
 


أضيف في 1 أكتوبر 2014 الساعة 21:32

لقاء إعلامي بالمعهد الفرنسي لفائدة أطر التوجيه العاملة باكاديمية جهة الدار البيضاء الكبرى CRIAO-IFC‎




 حضرت أطر التوجيه التربوي العاملة باكاديمية جهة الدار البيضاء الكبرى لقاءا إعلاميا تواصليا بالمعهد الثقافي الفرنسي صبيحة  يوم الأربعاء 01 أكتوبر 2014،  يأتي هذا اللقاء في إطار الأنشطة التي يقوم بها  المركز الجهوي للإعلام و المساعدة على التوجيه بالجهة في إطار الأنشطة التي تروم   تطوير الخدمات المقدمة في مجال الاستشارة و التوجيه و مد اطر التوجيه العاملة بالجهة  بالمادة الإعلامية المحينة ، 

و أشرف على هذا اللقاء الاعلامي، المشرفون على المعهد الفرنسي ، الذين  قدموا عرضا تضمن التدخلات التالية : 


: -مدير المعهد الفرنسي : الذي قام بالتعريف بالمرافق التي يتوفر عليها المعهد ،مخبرا الحضور بالأبواب المفتوحة التي سيحتضنها المعهد يوم 18 اكتوبر 2014 للتعريف بمختلف المسالك الدراسية و التكوينية التي تتوفر عليها مؤسسات التعليم العالي بفرنسا

2- يونس الشاوي المسؤول عن "الخدمات الثقافية" بالمعهد :الذي اكد على اهمية الشراكة و التعاون بين أكاديمية جهة الدار البيضاء و المعهد الفرنسي ، مبرزا البرنامج الثقافي الذي يستهدف التلاميذ و الطلبة و المؤسسات التعليمية و الجامعات و الكليات و المتمركز حول دعم الانشطة الفنية و التعاون الثقافي ،
3- ميجالي لين المسؤولة عن الخزانة الوسائطية: التي تحدثت عن الكتب و التجهيزات و الأنشطة التي تقدمها الخزانة  التي يتوفر عليه المعهد

4-ياسين السعيدي المسؤول عن "campus france" :(المؤسسة الوطنية للتعريف بالتعليم العالي الفرنسي في الخارج )بالدار البيضاء الذي تحدث عن أهداف  كمبوس فرانس المثمثلة في تسهيل منظومة استقبال الطلاب والباحثين الأجانب من خلال ما يلي:

-مساعدة الطلاب على تحديد مشروعهم الدراسي وتمهيد دربٍ نجاحهم في فرنسا
-  دعم وتطوير عمليات التبادل والانتقال الدولية بين الجامعات ، عبر ترويج برامج التعليم والتوجيه والاستقبال للطلاب الملتحقين ببرامج التبادل،
-  المساعدة في تحسين ظروف استقبال الطلاب الأجانب وإقامتهم في فرنسا،

- معالجةٍ ملفات الطلاب، مختصراً بذلك فترات الانتظار اختصاراً كبيراً و مقدّماً متابعةً حثيثةً لحالة الملفات

- إبداء رأي حول ملف الطالب حيث ينقل حصراً إلى القسم القنصلي في السفارة الفرنسية، التقييم التربوي لمستوى المرشح ولقدرته على متابعة الدراسة في فرنسا وهو أمرٌ تفرضه وزارة التربية الوطنية والتعليم العالي والأبحاث الفرنسية،

- التأكد من الدبلومات والشهادات المقدّمة وبتقييم مسار الطالب من خلال مقابلة. العناصر،الهامة التي تؤخذ بالاعتبار أثناء هذه المقابلة هي نتائج الطالب السابقة والتناسب بين المسار السابق ومشروع الدراسة، بالإضافة إلى الدافع لمتابعة الدراسة.
-

معالجةٍ ملفات الطلاب، مختصراً بذلك فترات الانتظار اختصاراً كبيراً و مقدّماً متابعةً حثيثةً لحالة الملفات.

-إبداء الرأي حول ملف الطالب حيث ينقل حصراً إلى القسم القنصلي في السفارة الفرنسية، التقييم التربوي لمستوى المرشح ولقدرته على متابعة الدراسة في فرنسا وهو أمرٌ تفرضه وزارة التربية الوطنية والتعليم العالي والأبحاث الفرنسية، وذلك بهدف توجيهٍ واستقبالٍ أفضل للطلاب الأجانب في فرنسا.

5- كريستين بلين المسؤولة عن مركز اللغات بالمعهد :التي أوضحت في تدخلها أن دور المركز هو تعليم اللغة الفرنسية لمختلف الفئات العمرية بمعايير بيداغوجية و تربوية عبر أنشطة و دورات  كما يقدم دورات تحضيرية  لمختلف الامتحانات والشهادات في اللغة الفرنسية (DELF, DALF, TEF, TCF, DFP… )

DELF (Diplôme d’Etudes en Langue Française)

DALF (Diplôme Approfondi en Langue Française)

DFP (Diplômes de Français Professionnel)

TCF (Test de Connaissance du Français)

TEF (Test d'Evaluation du Français)

إدريس الحاتمي
مستشار التوجيه التربوي
نيابة الحي الحسني







تعليقات الزوّار
الآراء الواردة في التعليقات تعبر عن آراء أصحابها


1- DROLE

ENAP

SALUT TOUT LE M DE ,
JE RÉDIGE CET ARTICLE POUR DÉVOILER CE QUI SE PASSE AU SEIN DU CENTRE RÉGI AL D'INF ORMATI  ET D'AIDE A L' ORIENTATI  D'AGADIR QUI A OUVERT SES P ORTES AU COURS DE L'ANNEE PRÉCÉDENTE 20132014.
LE PERS NEL A ETE SÉLECTI NE SUITE A UNE PRÉSÉLECTI  SUIVIE D'UN ENTRETIEN,J'AI ETE PARMI LES ADMIS COMME TECHNICIEN EN INF ORMATIQUE,AU FIL DU TEMPS JE ME RENDAIS D'AVANTAGE DE L’INCOMPÉTENCE DU PERS NEL ,ET DU MANQUE DE MOTIVATI  ET D'ENTHOUSIASME ;CECI EST DU QU'ILS NE SAVENT PAS EN QUOI C SISTE LEUR TRAVAIL,.
AL ORS J'AI DÉCIDÉ DE PRENDRE L'INITIATIVE ET J'AI CRÉER UN SITE INTERNET ET UNE APPLICATI  DE BASE DE D NÉES ,J'AI AUSSI PRODUIS DES CD INTERACTIFS,MALHEURE USEMENT JE ME SUIS RENDU COMPTE QUE PERS NE NE VOULAIT COOPÉRER POUR ACCOMPLIR CE TRAVAIL QUI PRIVILÉGIE L’INTÉRÊT DES ÉLÈVES , ALLANT DU DIRECTEUR DU CENTRE QUI NE COLLAB ORAIT PAS ET QUI N’ÉTAIT PAS A LA HAUTEUR POUR ACCOMPLIR CES TACHES,ET GÉRER CE CENTRE ,.
A CE QUI PARAIT QUELQUES UN N'APPROUVAIENT PAS MES INITIATIVES ET SE S T MIS A ME METTRE DES BÂT S DANS LES ROUES,POUR PARVENIR A LEUR FIN ILS M' T ACC USE D'AVOIR DÉCHIRER DES DOCUMENTS ADMINISTRATIFS,CHOSE QUI N'EST PAS VRAIE ,DÉS ORMAIS JE N'EXERCE PLUS AU SEIN DE CE CENTRE , M  SITE ET MA PAGE NE SER T PLUS ACTUALISES;.....

في 10 فبراير 2015 الساعة 27 : 16

أبلغ عن تعليق غير لائق


اضغط هنـا للكتابة بالعربية

 

 

 

 

 

 

 

 

 

أضف تعليقك على هذه المادة
* كاتب التعليق
* عنوان التعليق
  * الدولة
* التعليق





 
إعلانات
 
صورة وتعليق

أستاذ(ة) مدرسة الرائدة هذه الأيام
 
القائمة الرئيسية
 

» الرئيسية

 
 

»  تربويات TV

 
 

»  صورة وتعليق

 
 

»  حركات انتقالية

 
 

»  تشريع

 
 

»  بلاغات وبيانات

 
 

»  مذكرات

 
 

»  مواعد

 
 

»  أخبار متفرقة

 
 

»  أنشطة الوزارة

 
 

»  أنشطة الأكاديميات

 
 

»  أنشطة المديريات الإقليمية

 
 

»  مباريات

 
 

»  كتب تربوية

 
 

»  وجهات نظر

 
 

»  حوارات

 
 

»  ولنا كلمة

 
 

»  وثائق خاصة بمدير(ة) التعليم الابتدائي

 
 

»  الاستعداد للامتحانات المهنية

 
 

»  تكوينات

 
 

»  حركات انتقالية محلية

 
 

»  حركات انتقالية جهوية

 
 

»  حركات انتقالية وطنية

 
 

»  مذكرات نيابية

 
 

»  مذكرات جهوية

 
 

»  مذكرات وزارية

 
 

»  مستجدات

 
 

»  جذاذات أستاذ(ة) التعليم الابتدائي

 
 

»  بيداغوجيا الإدماج

 
 

»  الرياضة المدرسية

 
 

»  المخاطر المدرسية

 
 

»  عروض

 
 

»  تهنئة

 
 

»  تعزية

 
 

»  إدارة الموقع

 
 

»  الدعم البيداغوجي

 
 

»  التدبير المالي لجمعيات دعم مدرسة النجاح

 
 

»  التعليم و الصحافة

 
 

»  تربويات الأطفال

 
 

»  مستجدات تربوية

 
 

»  غزة تحت النار

 
 

»  خدمات تربوية

 
 

»  قراءة في كتاب

 
 

»  أحكام قضائية

 
 

»  أنشطة المؤسسات التعليمية

 
 

»  في رحاب الجامعة :مقالات و ندوات ومحاضرات

 
 
مواعد

مراكش تحتضن الدورة السادسة عشرة للبطولة الوطنية لكرة القدم المصغرة لمؤسسة الأعمال الاجتماعية للتعليم


ملتقى الثقافة العربية التاسع بخريبكة يحتفي بأكثر من ربع قرن من التنمية والإشعاع العالمي

 
وجهات نظر

التكوين المستمر بالمغرب بين رهانات التنمية وإكراهات الإصلاح


إشكال الخيار الأوحد في الامتحان الوطني الموحد: نحو عدالة تقويمية في مادة اللغة العربية (مسلك الآداب والعلوم الإنسانية


مقصلة الامتحانات: حين تتحول معاهد الطب والهندسة إلى ''جنة خلد''


من تمجيد المعدلات المرتفعة إلى تقدير الكفاءات: في أفق إعادة بناء الثقافة المدرسية


اقتربت الامتحانات واشتعل لهيب الدروس الخصوصية.. والغش يدمر مؤشرات الجودة


المنظومة التعليمية وسؤال التربية على القيم.. هل هي أزمة ضعف المناهج أم انعكاس لأزمة قيم مجتمعية؟


القانون 54.23: أيّ مستقبل لمنخرطي CNOPS؟

 
حوارات

حوار مع خبير التنمية الذاتية الأستاذ الحسن بواتاون


من يؤجج احتجاجات الشغيلة التعليمية؟!


حوار مع الأستاذ مصطفى جلال المتوج بجائزة الشيخ محمد بن زايد لأفضل معلم

 
قراءة في كتاب

تارودانت ...تقديم و توقيع كتاب '' تراتيل الأقنعة '' للكاتب الدكتور عبد الرحيم الخلادي


صدور كتاب جديد للدكتور محمد بوشيخة: ''فلسفة القيم في العقل الأخلاقي العربي''

 
في رحاب الجامعة :مقالات و ندوات ومحاضرات
جامعة ابن زهر ...تظاهرة علمية تحت شعار : '' البحث العلمي والابتكار في عصر الذكاء الاصطناعي ''

 
خدمات