ها قد بدات حرب داحس والغبراء

ليكن في علم كاتب البيان ان الخرجين الجدد سيكلفون فقط في هده المناصب لمدة سنة فقط وفي شهر فبراير سيفتح التباري على مناصب التقاعد النسبي للمديرين القدماء وهدا من حقهم ونحن نكن لهم التقدير واالاحترام

الوزارة تتوهم بأن سنة من التكوين ستفرز نخبة لها كفاية في التسيير الإداري وهذا وهم في وخم، فستبدي الأيام للوزارة ماهي جاهلته، فلا فرق بين الإداري القديم والجديد.
ومن العار فتح الإدارة غي وجه من اشتغل 4سنوات فقط أو حتى 10 سنوات لأن قطب ع.ت.ت هو التلميذ، ولتعلم الوزارة أن التهافت على مسلك الإدارة هو طلب الراحة والتخلص من أعباء القسم ليس إلا.
من هنا نهيب بالنقابات لفت انتباه الوزارة إلى هذا الأمر.
وثانية أكرر: عار تكوين طالب أستاذ وحرمان التلميذ من عطائه بعد 4سنوات أو 10.وفي المقابل تشييخ القسم.
فماذا سيقدم شيخ نيف على الستين للنلميذ؟
أرجو من النقابات أن تنبري لهذا المشكل والذي سيزيد من تردي تعليمنا في براثين التخلف.

البيان اثار انتباه المسؤولين والمتتبعين حول مال فئة المدير المتخرج :هل الوزارة ستعين المدير الجديد ام ستكلفه فقط في هذا المنصب؟اذا كانت الوزارة ستفتح التباري على هذه المناصب في السنة المقبلة للمديرين القدامى،ماذا سيكون مصير المدير الجديدبعد قضائه سنة من العمل بالمؤسسة؟اضافة الى ذلك ،اذاكانت الوزارة ستسند المؤسسات الى المديرين الجدد وتنتظر سنة ثم تقول لهم هذه المؤسسات ليست لكم بل للمديرين القدامى ، لماذا لا تلجا الوزارة الى تنظيم حركة جهوية على هذه المناصب وبعدها اجراء حركة تعيين المديرين الجدد ؟اظن ان خللا ما اشار اليه البيان اعلاه على الوزارة استدراكه.

بعد الاطلاع على هذا البيان وقفت على الكراهية والضغائن التي تكنها الجمعيات لهذه النخبة من الاطر المتخرجة من سلك الادارة التربوية لان اي خطوة تتخذ لاجل هذه الفئة الا وتجد معارضة غير مشروعة وبيانات مدبجة رافضة تارة ومقترحة تارة اخرى كما هو الشان في البيان الهشتوكي الذي تألم لورود منصبين من اقليم شتوكة ايت باها ضمن لائحة المناصب الشاغرة معتبرا اياها مناصب جذب يعود الحق فيها للاولين قبل الاخرين.صحيح .هذا حقكم لكن اين تجلت لكم مغريات الجذب في م م السوالم مثلا؟واضيف لكم حقيقة اخرى ان جل المناصب في ضواحي شتوكة ايت باها تعلن وطنيا ولا يستفيذ منها احد وتعاد في الاسناد ونفس الشيء تم تعلن اخيرا في الحركة الادارية الجهوية مثل الفارابي والطاهر الافراني وغيرها كثير مما يعزز ان هذا البيان وراءه حساسية تجاه خريجي المسلك فاتقواربكم فينا.ولماذا لم تصدر جمعيات اخرى وهي اقوى بيانات على اثر المناصب المعلنة وهي في قلب المدينة مثل الدار البيضاء وفاس وتطوان وغيرها..؟لقد اثرتم قضية لاتستحق البيان لان بعدها مذكرة التعيين وفيها اسفل المناصب ملحوظةفحواها التعيين المؤقت ثم شيء آخر وهو معيار اعلان المناصب الاترون ان استمرارية الادارة والمرفق الاداري يتطلبان اعلان جميع المناصب الشاغرة لاسنادها قبل الدخول المدرسي وذلك للقطع مع افة التكليفات التي نخرت جسد الادارة التربوية فتلجا النيابات الى اصدار تكليفات لاشخاص مقترحين مسبقا دون اي مقابلة او ملف اوتباري ليستفيذ المكلف من نقطة امتياز التكليف ويكون محظوظا في حركة الاسناد وهذا بالضبط ما لجئتم اليه في شتوكة حيث تم تكليف استاذين بتسيير المدرستين التين اصدرتما في شانهما البيان وهذا التكليف غير قانوني من جهتين:
1ـ انه تجاوز المذكرة المتعلقة بالتعيينات وصدر في وقت مازالت المدرستين تحت مسؤولية المديرين ولم يتم بعد اعلان الحركة الادارية الجهوية ولم تصدر مذكرة التكليفات التي ينبغي ان تراعى فيها نفس المعايير في الحركات الاخرى الشيء الذي يفتح الباب امام الانتقادات من قبيل اين هي الديمقراطيةوالانصاف وتكافؤ الفرص الذي هومحوربيانكم وهل هذين الشخصين المكلفين هما فقط الاكفاء في نيابتكم ام هم محظوظون وعلى المقاس؟
2ـ حتى لو بقيت هذه المناصب شاغرة بعد تعيين الاداريين الخريجين فلابد ان تسند وفق مذكرة اكاديمية على اساس التباري والمقابلة ويسمح بعد ذلك بالاستفاذة من نقط الامتياز اما ان تسند المناصب الادارية مباشرة الى الاساتذة برسائل تكليف ويترك الخصاص في القسم فهذا مطلبنا وقفه وسنجدد هذا الطلب بعد الاعلان عن النتائج .
ـ اذا اسندت هذه المدرستين للخريجين ولا اظن ذلك فاي المديرين في نظركم سيقوم بتسليم المهام؟ المتقاعد الذي سيبدأ مفعوله بتاريخ 1شتنبر أم الذي تم تكليفه؟
ـ نقطة اخرى اساسية :الاستاذ الذي كلفتموه في هذا التاريخ بالذات من المفروض انه وقع محضر الخروج مما يلغي الاثر القانوني لكل تكليف تحت طائلة توقيع محضر الخروج مما يقوي هنا فرضية لجوئكم للتكليف للسبق للمناصب بدل الخريجين ونسيتم ان التعيين يلغي التكليف وسلطة التعيين اعلى من سلطة التكليف وخريج السلك اولى من استاذ القسم.
ـ لتتوحد الكلمة ويجمع صفنا فلغة البيانات ضيعت منا ومنكم الكثير ، فعودة الى هذا الموضوع متى شئتم وتحية صادقةلجمعية المديرين المعنية ورمضان كريم وعطلة سعيدة

هذه "الحرب" المصطنعة و التي لا تفيد أي طرف هي من قبيل حصان طروادة الذي يخفي أزمة حقيقية يعيشها الأطار الاداري  (القديم و الجديد ): أزمة أضلاعها الاربعة الانتهازية و الاقصاء و غياب بعد النظر و طغيان الذاتية المقيتة. و هذه الأمراض نخرت جسم رجال التعليم عامة حتى يخيل إليك أن الفرد منا لا يوجد غيره بالقطاع. فالحقيقية الوحيدة في كل هذا اللغط هو أن تعليمنا وصل الحضيض و ناشئتنا تستغيت و "أزمة" المنصبين لن تخرجه من مأزقه بالتأكيد. القدامى يتحصنون وراء الشيب و سنين الخبرة في دواليب الادارة و الجدد يتأملون "فتات المناصب" متسلحين ب"دبلوم مأمول" و خبرة سنة و تكوين أقل ما يقال عنه أنه ليس متينا...و  (كل حزب بما لديهم فرحون )... و تستعر "الحرب" أو هكذا أريد لها أن تكون. و لست أظلم هذا و لا ذاك. لكن ما هكذا تورد الإبل يا عمر ! !
الحقيقة أن "أزمة منصبي اشتوكة" المفتعلة طبعا لا يلبي مطالب الشيب و لا يرتقي إلى طموحات الشباب، فلماذا تشهر السيوف إذن و تقرع الطبول؟ مهلكم يا سادة و يا من يعول عليكم في تثقيف المجتمع فالوليمة "فأر" و لا تستحق كل هذا الجلل... فقد ظننت أن إحدى الفئتين قد عثرت لنا على وصفة سحرية لإصلاح الادارة و الرقي بتعليمنا فإذا بالأمر لا يعدو أن يكون صراعا على كعكة: و يا ليتها تستحق كل هذا و ذاك.
فيا أشباه الرجال و لا رجال و يا عقول الأطفال و ربات الحجال، مهلكم فإن غدا لناظره قريب و إن حصان طروادة أخفى جيشا به أحرقت طروادة فماذا يخفي حصان الوزارة؟ أكيد لن يؤدي ما تخفيه إلى تقوية اللحمة و إبداع الحلول. و يذكرني هنا بيت قيل لعرابي باشا و هو عائد من مفاوضات الاستقلال حيث كان منتدبا لمصر:
صغار في الذهاب و الإياب
أهذا كل شأنك يا عرابي؟
اللهم لا شماتة...

الادارة هي المتنفس لاغلب استاذة التعليم الابتدائي اذا ارادوا الخروج من القسم.المعايير التي بموجبها تسند الادارة غير منصفة حيث يستفيد منها فقط الاساتذة العاملون في البوادي ويحرم منها زملائهم في المدن . (المدير )الذي يسير المؤسسة التي ادرس بها انااقدم منه ببضع سنوات.لكن بصراحة رغم صعوبة العمل داخل الفصل خصوصااذا تقدم السن فانني لم اندم يوما عليها ولا افكر بثاثافيها .لماذا .لان المدير ليس مدير فهو استاذ مكلف بالادارةوهذا التكليف سيف مسلط عليه من طرف رؤسائه حيث يهددونه دائما بالرجوع الى القسم مما يجعله دائما خاضعا لاهوائهم كما ان  (مدير )الابتدائي بمفرده مسؤول عن الشجر والحجر والبشر فلا حارس عام ولا نظير ولا مقتصدووو...العجب العجاب عندما تصدر مذكرتها يتهافت عليها المدرسون بنهم .يا امة ضحكت من جهلها الامم.