لمراسلتنا : [email protected] « الخميس 28 مارس 2024 م // 17 رمضان 1445 هـ »

وثيقة مرجعية في شأن تكييف البرامج

في ما يلي وثيقة مرجعية في شأن تكييف البرامج الدراسية الصادرة عن مديرية المناهج -يناير 2024...

​بطاقات توصيف الاختبارات

​بطاقات توصيف الاختبارات الكتابية لمباريات ولوج المراكز الجهوية لمهن التربية والتكوين لتوظيف أطر التدريس...

الوزارة تعلن عن ​إجراء

تعلن وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة عن إجراء مباريات ولوج المراكز الجهوية لمهن التربية والتكوين...

تربويات TV

لقاء مع السيد محمد أضرضور المدير المكلف بتدبير الموارد البشرية وتكوين الأطر بالوزارة حول مستجدات الحقل التعليمي


هذا رد التنسيقية على إنهاء الحكومة للمفاوضات مع ممثلي الأساتذة


مسيرة نساء ورجال التعليم بمدينة تيزنيت يوم 2023/11/23


تغطية الوقفة الاحتجاجية أمام المديرية الإقليمية للتعليم بسيدي إفني يوم 02 نونبر 2023


الأساتذة يحتجون امام المديريات الإقليمية للتعليم


كلام يجب أن يسمعه معالي الوزير

 
أحكام قضائية

حكم قضائي بإلزامية إخبار الإدارة للموظف كتابيا بنقطته الإدارية كل سنة تاريخ الصدور : 17 فبراير 2015


أحكام قضائية

 
البحث بالموقع
 
أنشطة المديريات الإقليمية

مراكش: ورشة للتثقيف بالنظير بالوسط المدرسي


المديرية الإقليمية للتعليم بأكادير تحتفي بالمتفوقين بمناسبة اختتام الموسم الدراسي 2022-2023


''تفعيل مستجدات المنهاج الدراسي للسلك الابتدائي'' موضوع الندوة التكوينية من تنظيم المديرية الاقليمية للتعليم أكادير إداوتنان


الحوز: نور الأطلس يسطع في تحدي القراءة

 
أنشطة الأكاديميات

ورشة لتقاسم نتائج دراسة حول العنف بالوسط المدرسي بمراكش


''مشروع إعداديات الريادة'' محور اللقاء التواصلي الجهوي بالأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة سوس ماسة


أكثر من 156000 تلميذ (ة) استفادوا من الدعم التربوي على مستوى الأكاديمية الجهوية للتربية و التكوين لجهة سوس ماسة


المجلس الإداري للأكاديمية الجهوية للتّربية والتكوين لجهة سوس ماسة صادق بالإجماع على قضايا جدول أعماله

 
خدمات تربوية

تربويات الأطفال


تربويات التلميذ والطالب


موقع تبادل (تربويات)


فضاء جذاذات أستاذ(ة) التعليم الابتدائي


وثائق خاصة بمدير(ة) التعليم الابتدائي

 
خدمات

 
 


أضيف في 16 دجنبر 2014 الساعة 20:40

ورشة قرب حول الإدماج التربوي للموارد الرقمية بمجموعة مدارس الحشالفة – أولاد الطيب – نيابة فاس




 

عزيز باكوش  

   احتضنت المجموعة المدرسية  الحشالفة ،  جماعة أولاد الطيب – التابعة لنيابة فاس  يومه  السبت 6 دجنبر الجاري  فعاليات ورشة قرب في مجال إدماج تكنولوجيا المعلومات  والاتصالات  في الممارسات الصفية  ، الورشة التي تندرج في  إطار تنزيل المخطط الجهوي لبرنامج GENIE وخصوصا محور تطوير الاستعمالات المدمجة لتكنولوجيا المعلومات والاتصالات، قدم لها محمد شعيبي مدير الحشالفة و أطر أشغالها   فريق متخصص من مفتشي اللغة العربية   مكون من ذة:آمال حسيمي    ومحمد مكواز   ومحمد جناتي ومستشارة الأكاديمية في المجال صديقة كاوكاو والذين أشرفوا على بناء  وتكوين وإعداد المشاركين ، حيث تم تعميق المناقشة حول الجوانب التربوية والديداكتيكية المتعلقة بالمشروع في أفق تصويبها وتثمينها وتعميم الجيد منها . 

    افتتحت الورشة بتقديم لمدير المؤسسة ثم درس في اللغة العربية  تحت عنوان ” النواسخ الفعلية والحرفية للقسم الرابع ابتدائي  بتوظيف المورد الرقمي –سنابل – المقتنى من لدن وزارة التربية الوطنية من طرف  ذ: حسن ناجحي  بحضور أكثر من 40 أستاذة وأستاذ ينتمون الى م/م عين البيضا  وم/م ضيعة بن عبد الله و م/م أولاد الطيب السفلى، أولاد الطيب المركزية  وم/م أولاد بوعبيد  إضافة إلى م/م الحشالفة المؤسسة المضيفة؛

    واستهدف السيناريو البيداغوجي الذي قدمه الأستاذ   قدرة المتعلمين على إدخال النواسخ الفعلية  والحرفية على الجملة الإسمية والتمييز بينهما ، كما استهدف تمكن التلامذة من إنتاج جمل إسمية وتحويلها وفق النواسخ المكتسبة   ولهذا الغرض ، عمد  الأستاذ  إلى تقسيم المورد الرقمي إلى مراحل مترابطة ،  مع مشاهدة مورد رقمي حر وعرض تمارينه التفاعلية ومطالبة المتعلمين باستعماله للإجابة عن التمارين ، حيث لوحظ تجاوب وتفاعل  بين الأستاذ وتلامذته ،ينم عن استيعاب جيد لمضامين الدرس وأهدافه

    وكانت المناسبة سانحة بعد الدرس للتداول في موضوع إدماج تكنولوجيا المعلومات  والاتصالات في الحقل التربوي  ، حيث تم التركيز على كيفية استعمال الحقيبة الرقمية من قبل الأساتذة ، عبر التفكير الجماعي  وفي كيفية تطوير التجربة واستثمار مكوناتها، والعمل على توفير كافة ضمانات ومستلزمات التنزيل الأمثل لها  

    وفي هذا الإطار تمت بلورة مجموعة من التوصيات  والاقتراحات ، ذهبت جميعها في اتجاه المطالبة بتكثيف الدورات التكوينية  والتكوين والتكوين المستمر لهيئة التدريس بالمناطق النائية  مع التأكيد على ضرورة الانفتاح على الوسط القروي ،  وكذا القيام بمبادرات تواصلية وترافعية في هذا الصدد

     وفي معرض تدخلات السيدات والسادة المؤطرين وإجاباتهم  عن الأسئلة المطروحة ،  تناول محمد مكواز ” محور السيناريو البيداغوجي المدمج لتكنولوجيا المعلومات والاتصالات  ” تصورا إعدادا وبناء وتقييما ،  وقاربت  ذة آمال حسيمي   التجربة  عبر محور اللغة  في ”  بناء أفضل للظاهرة اللغوية،  فيما أوضحت صديقة كاوكاو  واقع ورهانات إدماج تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في الحقل التربوي باعتبارها رافعة لتجويد وإغناء العملية التعليمية التعلمية، كما اعتبرت هذه الورشة مناسبة لتقاسم وتعميق  وتصويب الممارسة الصفية المدمجة لتكنولوجيا المعلومات والاتصالات

    في حين ركز ذ محمد جناتي على مكونات الحقيبة الرقمية وسؤال الاستثمار الامثل لمكوناتها  والاستعمال الجيد لها سواء من قبل الأساتذة او التلاميذ  ، في هذا الصدد ، أوضحت المستشارة الجهوية في إدماج تكنولوجيا المعلومات والاتصالات  بالأكاديمية  أن حصيلة الموسم الدراسي 2014 بأكاديمية فاس بولمان  ما يفوق 40 ورشة قرب حول الإدماج التربوي للموارد الرقمية في الممارسات الصفية بمختلف الأسلاك التعليمية.

     خلصت المناقشة إلى أنه يمكن توظيف أكثر من مورد رقمي لتحقيق نفس الأهداف المتوخاة من الدرس،  لذلك يستحسن تنويع الموارد المقدمة من أشرطة فيديو عروض متحركة مقاطع صوتية نصوص مكتوبة ، كما شدد  المؤطرون   على أهمية استحضار اليقظة التربوية ، مع التأكيد على أن أهمية المورد الرقمي الموظف  تتجلى في كونه وسيلة تعليمية من بين وسائل أخرى ،و ليس هدفا في حد ذاته ،كما أنه لا يمكن التجديد في الوسائل الموظفة(إدماج تكنولوجيا الاعلام والاتصال في التدريس ) دون تجديد في منهجية التدريس والطرائق البيداغوجية الموظفة ،  لذلك تعتبر طرق التنشيط  وتدبير فضاء القسم وتفعيل أليات التواصل الصفي  أهم شروط نجاح عملية الوسائط الرقمية في التعليم والتعلم.

   اللقاء التربوي الذي احتضنته م/م الحشالفة تضمن إلى جانب تقديم السيناريو البيداغوجي ، تطبيقات ميدانية حول  كيفية استعمال الموارد الرقمية ، حيث تعاقب كل من  الأساتذة والتلاميذ على تمرينات بسيطة  وأولية  شملت  سبل واستعمال المورد الرقمي ،  كما شمل اللقاء عروضا ومداخلات تربوية وطرح ومناقشة قضايا تربوية مختلفة.

المرجو النقر أسفله للتحميل: 







اضغط هنـا للكتابة بالعربية

 

 

 

 

 

 

 

 

 

أضف تعليقك على هذه المادة
* كاتب التعليق
* عنوان التعليق
  * الدولة
* التعليق





 
إعلانات
 
صورة وتعليق

مفارقة في التعليم
 
القائمة الرئيسية
 

» الرئيسية

 
 

»  تربويات TV

 
 

»  صورة وتعليق

 
 

»  حركات انتقالية

 
 

»  تشريع

 
 

»  بلاغات وبيانات

 
 

»  مذكرات

 
 

»  مواعد

 
 

»  أخبار متفرقة

 
 

»  أنشطة الوزارة

 
 

»  أنشطة الأكاديميات

 
 

»  أنشطة المديريات الإقليمية

 
 

»  مباريات

 
 

»  كتب تربوية

 
 

»  وجهات نظر

 
 

»  حوارات

 
 

»  ولنا كلمة

 
 

»  وثائق خاصة بمدير(ة) التعليم الابتدائي

 
 

»  الاستعداد للامتحانات المهنية

 
 

»  تكوينات

 
 

»  حركات انتقالية محلية

 
 

»  حركات انتقالية جهوية

 
 

»  حركات انتقالية وطنية

 
 

»  مذكرات نيابية

 
 

»  مذكرات جهوية

 
 

»  مذكرات وزارية

 
 

»  مستجدات

 
 

»  جذاذات أستاذ(ة) التعليم الابتدائي

 
 

»  بيداغوجيا الإدماج

 
 

»  الرياضة المدرسية

 
 

»  المخاطر المدرسية

 
 

»  عروض

 
 

»  تهنئة

 
 

»  تعزية

 
 

»  إدارة الموقع

 
 

»  الدعم البيداغوجي

 
 

»  التدبير المالي لجمعيات دعم مدرسة النجاح

 
 

»  التعليم و الصحافة

 
 

»  تربويات الأطفال

 
 

»  مستجدات تربوية

 
 

»  غزة تحت النار

 
 

»  خدمات تربوية

 
 

»  قراءة في كتاب

 
 

»  أحكام قضائية

 
 

»  أنشطة المؤسسات التعليمية

 
 

»  في رحاب الجامعة :مقالات و ندوات ومحاضرات

 
 
مواعد

مؤسسة محمد السادس للنهوض بالأعمال الاجتماعية للتربية والتكوين أبوابا مفتوحة لفائدة كافة منخرطي المؤسسة بجهة سوس ماسة يومي 07 و08 مارس 2023


المدرسة العليا للتكنولوجيا بكلميم تحتضن المناظرة الجهوية للتعليم العالي والبحث العلمي والابتكار بجهة كلميم واد نون يوم الجمعة 01 يوليوز 2022

 
وجهات نظر

تدنيس صورة المعلم في سلسلة (أولاد إيزة)


لماذا نحن امة لا تقرا ؟


هل يتدارك الأساتذة الزمن المدرسي الضائع؟!


هل تلقت النقابات التعليمية هبة حكومية؟!


أما آن للتنسيق الوطني أن يتعقل؟!


التنسيقيات: من قيادة الحراك التعليمي الى المنازعة على مسالة الاعتراف


أبهكذا خطة يمكن إنقاذ الموسم الدراسي؟!

 
حوارات

من يؤجج احتجاجات الشغيلة التعليمية؟!


حوار مع الأستاذ مصطفى جلال المتوج بجائزة الشيخ محمد بن زايد لأفضل معلم


حوار مع الدكتور فؤاد عفاني حول قضايا البحث التربوي، وتدريس اللغة العربية

 
قراءة في كتاب

صدور كتابين في علوم التربية للدكتور محمد بوشيخة


سلسلة الرواية بأسفي الحلقة الأولى: البواكير و بيبليوغرافيا أولية

 
في رحاب الجامعة :مقالات و ندوات ومحاضرات
تيزنيت: ندوة وطنية حول موضوع المحاكم المالية ورهانات تعزيز الحكامة الترابية يوم الخميس 07 مارس 2024

 
خدمات