نيابة سيدي إفني وفوضى استعمالات الزمن، فهل من متدخل؟
رئيس مصلحة الشؤون التربوية والحياة المدرسية بنيابة سيدي إفني
عبد الغني الباعمراني
يبدو أن مصلحة الشؤون التربوية بنيابة سيدي إفني غير معنية بموضوع استعمالات الزمن بالسلك الابتدائي وغيره من الأسلاك، كما يبدو لكل متتبع أن هذا الموضوع لا صلة له بشعارات الجودة والتميز والمخططات الاستراتيجية ومشاريع المؤسسات والمشاريع الشخصية التي لا طالما تبجح بها القوم وأصموا آذان السامعين بنغماتها في كل وقت و في كل مكان.
لقد أصبح إرجاع وثائق استعمالات الزمن إلى المؤسسات دون المصادقة عليها أو توقيعها من طرف المفتشين المختصين ومن طرف مندوب وزارة التربية بالإقليم أمرا معتادا وطبيعيا منذ إحداث الإقليم، وهو الأمر الذي تكرر لسنوات دون أن تتدخل هذه المصلحة التربوية لحسم المشكل واتخاذ ما يلزم الأمر من الإجراءات والتدابير، التي ينبغي أن تكون مستعجلة، ضمانا للسير العادي للعمل التربوي بمؤسسات التعليم بإقليم سيدي إفني، وضمانا لحقوق التلاميذ والأساتذة على السواء، وهم من يكتوي إلى جانب المديرين بهذا الإهمال، بل والهروب والاختفاء وراء المصطلحات الرنانة، التي أصبح جزءا لا يتجزآ من السياسة التدبيرية التي ينهجها الثنائي المعروف بنيابة سيدي إفني طمعا في ترقية قد يجود بها عليهم الزمن البئيس لوزارتنا العجوز التي أصابها اليأس وغادرها الحسن والجمال، فلجأت إلى ماكياج التخطيط الاستراتيجي وما شابهه.
فهل تتدخل المصالح التربوية الجهوية، التي يبدو هي كذلك لكل متتبع أنها غيرمعنية، لوقف هذه الفوضى بإقليم آيت بعمران، أم أن دار لقمان ستبقى على حالها إلى حين وقوع حادثة أو عارضة تعيد الموضوع لواجهة الأحداث فنبحث عن قط الحي الذي سيتحمل المسؤولية ويعلقونه الجرس؟
تعليقات الزوّار
الآراء الواردة في التعليقات تعبر عن آراء أصحابها
1- تربويون غفل
إطار تربوي
هذه أخبار زائفة ، من عقول كاسفة . استعمالات الزمن لهذا الموسم تم إرسالها في مواعيدها المحددة ، وتمت إعادتها إلى الأساتذة موقعة من طرف السادة المفتشين ومصادق عليها من لدن السيد النائب . نيابة سيدي إفني بخير ، وتدبيرها ماشاء الله أوكل لأناس صادقين شرفاء غيورين . إلا إذا كنت أرسلت إليهم شيئا آخر غير الوثيقة التي تتحدث عنها .
بعد شح الموارد المالية عند بعض الانتهازيين و نضوبها و بعد ان طال المقام بهم في هذه النيابة التي اعتبروها فقط قنطرة للمرور الى المنصب المعلوم و بعد تبخر هذا الحلم لم يبق لهم غير محاولةايهام النائب بهذه المشاريع طمعا في بعض التعويضات و الاعتقاد السائد بان لكل مشروع ميزانية و لكن هذاالنائب على ما يبدو أذكى منهم و أغلق الصنبور و هذه تحسب له رغم كل ما يقال فلولاه لرأيتم تصرفات عديمي الظمير و الأخلاق
5- ان جائكم فاسق بنبأ فتبينوا ان تصيبو قوما بجهالة
هبوب
اخي كاتب المقال .لك ان تكتب ما تشاء ولكن لا اتفق معك في استخدام صورة د.اليحيوي دون ادن منه .فهدا عمل جبان و كانك تحمله المسؤولية المباشرة .مع احتراماتي لك رغم عدم معرفتي بك .و لكن انا اشتغلت معه لمدة تزيد عن 3 سنوات بثانوية ايت باعمران .و أنا واثق انك لن تستطيع لا انت و لا غيرك مجاراته في عمله و جديته و ابتكاره .لقد تعودتم الخمول و الكسل .و هدا ما جعلكم تحاولون النيل منه .انصحك ان تقرأ سيرته الداتية فقد تصدم من انجازاته .
نعم النيابة بخير و تسييرها يتحسن من يوم الى آخر و لكن حذاري حذاري الى ما يسعى البعض ان يجر اليه هذه النيابة من انزلاقات تحت غطاء الجودة وووووو والدليل هو المؤسسة التي سبق ان أٍرست هذه الجودة و اليكم النتيجة :
فساد مالي اداري تربوي أخلاقي ومن أراد أن يتحقق من ذلك فليسأل لجنة تسليم المهام بين المديرين و جمعيات المجتمع المدني في البلدة و قدماء التلاميذ و الأطرووو.......
النائب الاقليمي بسيدي افني في دار غفلون فايامه معدودة وليس له مات يخسره اذ قام بكهربة الجو بهذه النيابة تراكا الامور لتمساحه امستشار الذي يدبر كل شيئ وتجده في كل مصلحة أو مكتب يسير وينظر ويتجاوز ويقول بصرح العبارة أنا جيت نستافد فكل طلبات العروض وكل الهمزات اللي فيهم لفلوس تحت رحمته وبالطبع بتنسيق محمكم مع ولي نعمته.النائب شاعل مع كلشي حتى عمال الحراسة والنظافة لم يسلموا من جبروته وحماقته فأصدر أمره المطاع بايقاف هؤلاء ابتداء من يناير 2015 الى وقت غير معلوم ناسيا ان هؤلاء مغاربة ومنم من بنى حياته على راتب الحراسة والنظافة. وكأنهم عبيد في مزرعته في حين ان ايقافهم يجب ان يتم من طرف المشغل وهو شركة تاركيت.النائب شاعل حتى مع الموظفين لم يترك احدا إلا وشعل معه.في حين تراه يبحث عن الحلول لاناس محظوظين مثل استاذة ب م/م محمد بن الحسين.... باك صاحبي ... كان هنا ....
السيد رئيس م.ت.ح.مدرسية بدون شخصية سواء داخل مصلحته او داخل النيابة بصفة عامة لا يستطيع اتخاد اي قرار بدون اخد رأي النائب السبب فضيحاته المالية بتيوغزة و ادمانه علي تناول المشروبات الكحولية والتي اصبح النائب علي علم بها وبسبب ازماته المالية يتهافت علي فتات التعويضات حيث انه دائم الخرجات التي يقول عنها تربوية يصدر المدكرات بدون مراجع و يتهافت علي التعويضات الله اكون فعونوا
انا شخصيا ارسلت استعمال الزمن الى النيابة لكن السيد المفتش ارجعه الي بدعوى ضرورة فصل كل مستوى من المستويات الستة التي ادرسها على حدى.
ثم ارسلته مرة ثانية و ثالثة لكن دون المصادقة عليه. و كل مرة يطالبني المفتش بالتعديل و التنقيح و و و الله يلطف
اريد ان اضيف الى علمك ان هذا السيد قام بفضيحة مالية اخرى عندما كان مكلفا بتسيير الثانوية التاهيلية بانزي وقتها ثم جمع عدد من النقود لنشاط اقيم في المؤسسة حول ثرات المنطقة وثم جمع عدد من المال من طرف المحسنين والبقية اسال عنها هذا الشخص معروف عند الجميع فانا اشتغلت معه في انزي ومند ان فارقته لم اتصل به بتاتا وهذا راجع لتصرفاته واريد منك ان تسال عنه الاساتذة الذين كانوا معه بانزي انداك
الاستغناء عن بعض اعوان النظافة جاء بناء على مراسلة السيد مدير الاكاديمية و ليس بدافع الانتقام و ما تقولونه عن السيد رئيس المصلحة لا اساس له من الصحة و تعرفون جيدا انكم بتلك الفتراءات تمسون شخصا في شرفه و خصوصياته و ليس لكم بتاتا الحق في الدخول في الحياة الشخصية للناس و اكثر الفساق و مرتكبي الزنا و جميع الموبيقات من حاملي مشعل الدين لدرء انظار الناس عنهم .ما اطلبه منكم شخصيا هو الالتزام بواجباتكم المهنية داخل الاقسام و داخل اداراتكم لانني اعرف من يحرك هذه الملفات الزائفة و من يدعي حمل الهم التربوي في الوقت الذي تسبب في كثير من القلاقل التربوية داخل الاقليم .تدبيركم لثانوياتكم رديء جدا و ستقدمون الحساب عما قريب .انشري يا تربويات حفظا لخطك التحريري .
يتكلم البعض عن مصلحة ت.ح.م اين هي هذه المصلحة حتى يكون لها رئيس لامصلحة و لا رئيس هي قسم و اناس لكل مصلحته حقيقة (تعويضات , مظاهر , وووووو اشياء اخرى واضحة للبادي و العادي بسيدي افني ) منذ بداية النيابة بسيدي افني قبل اربع سنوات و مشكل استعمالات الزمن مطروح بحدة و كل سنة انتقادات للاستاذ و المدير الحلقة الضعيفة بالمنظومة و الحلقة لالتي تؤدي واجبها بنكران الذات و لعل الشاهد على ذلك النتائج التي تتحصل عليها النيابة جهويا و وطنيا و كذا العمليات الاساسيةالتي تنجز على مدار الساعة مسار احصاء جرد تتبع انجاز المقررات الاطعام الداخليات مليون محفظة الغياب تيسير ووووووووووووووووو
لااحد يحضر لانجاز نماذج استعمالات الزمن من اطر المراقبة و التأطير الذي يكتفي افرادها بإرجاع كل اجتهاد تحت دريعة ما مع عدم التأشير عليها كأن الاستاذ و المدير هما المعنيان فقط بهذه العملية دون سواهم و مازال المشكل قائم الى الان .
اما اجتهادات ما يسمى م.ت.ح.م من انتاج مراسلات بالجملة بموضوعات و لغة الاطناب و كل مرةتديل ب: موافات النيابة بتقرير مفصل كأننا في جبهة المعركة ناهيك عن ما تطلبه من انشطة موازية انشطشة انشطة انشطة على حساب زمن التعلم . ابداع اخر خمسة لقاءات في كل شهر بمعدل خمسة ايام لكل شهر على امتداد السنة اي خمسة و اربعون يوما من زمن التعلم على حساب تصريف المقررات الدراسية و على حساب الجدولة الزمنية لمقرر وزير التربية الوطنية و التكوين المهني خلاصة انه العبث و الاستهتار و الضحك على انفسهم .
ان في رجالات التربية و التعليم بسيدي افني ثوار اذا ثاروا فلن يخمذ ثورتهم سوى النصر للحق و لمصلحة التلميذ .
رئيس "المصلحة" يجري وراء الدريهمات و الفتات لاتهمه مصلحة التلميذ و لا الاستاذ و لا شيء . ملف الثانوية التي كان مديرا لها مازال قائما بخرقاته المالية و الادارية و الاخلاقية . الكل يعرف خطواته و مساره و انتهازيته و ادمانه ووووووو
كفاك فالاساتذة و المديرين و المفتشين هم من يتحمل عبء التربية و التعليم و ليس من لاشخصية لهم امثالك تبا لك و لامثالك و اسيادك .
هناك بعض العاليق تبجح بالانجازات و تتكلم مكان المعني ؟؟؟؟؟؟ في المواقع تستعمل صور الوزراء و رءساء الحكومات و رؤساء الدول ووووووووو انها صورة رئيس مصلحة الصورة المعنوية و ليست الصورة الشخصية . فلا جبن هناك يجب تقبل الانتقاد ان كان ايجابيا فوجب تصحيح المسار ان كان سلبيا فواصل المشوار . كل ما يقال الى الان فهو في صميم الاحداث و ليسش التحامل على احد . انتقاد الاداء في جميع مرافق النيابة . هناك فوضى و عدم الالتزام باساسيات الاحترام . من لايحترم رجال و نساء التعليم لايستحق الاحترام فرجال التعليم هم من اسقطو حكومات مستبدة و طغات مستبدين وووو فما بالك بمن يتسنى له ان يمسهم بسوء ممن تنكروا لاصولهم من اجل ......ماشاء الله .نطلب الله ان يهدي من كان السبب في هذا الجدال الرجوع الى صوابه و الابتعاد عن اهانة الاساتذة و المفتشين و المديرين فان بامكانهم توقيف عجلة التربية و التعليم بالاقليم حتى تصحح الاوضاع . فحداري من التصعيد حداري حداري.
هناك مديرين بعد توقيفهم تأزمو و نادمين على عنادهم و بما أن صاحبنا نجا بأعجوبة مرتين على الأقل فان الجرة لا تسلم كل مرة و أقول للأستاذ من تيو غزة أن سبب التقائك به ما هو الا نتيجة مشاكله مع أساتذة مؤسسة أخرى و لتحافظ على مصداقيتك كان عليك التحري أكثر و ان كنت ستارا للعيوب فأجرك على الله و هذا حال كثير من رجال التعليم و لكن للصبر حدود......
لاتاسفن على غدر الزمان لطالما
رقصت على جثث الاسودكلابا
ما قصدها تعلو على اسيادها
تبقى الاسود اسودا و الكلاب كلابا
فنحن وان جار الزمان لبرهة
نبقى الكبار وغيرنا اقزاما
ماذنبنا ان كان يشعر اننا
ارقى وان مكانه الاقدام
مقال هزيل من حيث المضمون ينم عن كراهية وغياب الموضوعية،وكلام فارغ دون أي دلائل لكن لكن الأسوء هي التعليقات التي تدمع لهاالأعين والتي تصف واقع الشأن التربوي ومستوى بعض مربيي الأجيال (ليس كلهم ). ''عيب وعار تجبدو حياة الشخصية لإنسان أمام الملأ كأننا بدون عيوب ومعفيين من الخطأ،الله يسمح لكم'' يمكن أن يكون تدبيره عشوائيا ووووووو لكن حياته الشخصية لا يمكن المساس بها بتاتا هذا شي غير مقبول لا دينيا لا أخلاقيا ولا إنسانيا .
آن الأوان للسيد رئيس المصلحة أن يراجع نفسه فلانتقادات غزيرة سواءا من زملائه في العمل أو مرؤوسيه أوحتى موظفي النيابة والأساتذة و المديرين و أمة محمد لا تجتمع على ضلال فالطموح مشروع و لكن على الشخص أن يعرف قدراته الحقيقية و يقرأ الواقع جيدا و يبدو أن عيوبه غلبت على حسناته رغم امكانياته الهائلة في التواصل و الديبلوماسية .
ان النزول الى هذا المستوى من النقاش
و هذه الميوعة يعري أكثر و يكشف ما ستر من العيوب
انا قضيت معه بعض السنوات بانزي انه مخرب والكل يعلم مصير الاموال التي جمعت لمهرجان الثرات الذي اقيم بالمؤسسة بانزي وبمعية احد الحراس العامين للداخلية اسمه عمر ومادا جرى لقد سرق ما تم جمعه من طرف المحسنين والكل يعرف كل ذلك وانداك قام الاساتذة بضجة وتوترت العلاقة بينه وبين الاساتذة مما جعله يهرب نحو تيوغزى في السنةالموالية
تعليق في الصميم سمى المسميات باسمها و ثبت عليه ذلك انطلاقا من من المبالغ التي صرفت والتي لا ترقى الى ما تم جمعه و ليس
الفواتير المغشوشة التي قدمها في مؤسسة أخرى المسؤولون يراعون ظروفه الاجتماعية لكنه يحسب ذلك ضعفا و مبدؤه هو انا و بعدي الطوفان ومن لم يعرفه فليسأل عنه في كلميم
أما الأمور الشخصية فعندما تكون لديها علاقة بالمال العام و بالوظيفة فتخرج عن الخصوصية كما ان المروءة من شروط التوظيف